内容正文：
时政热点
2022年8月2日，美国众议院议长佩洛西不顾我国的强烈反对，执意窜访台湾，公然挑衅中方涉台红线。 8月3日，包括美国在内的七国集团（G7）外长发表涉台联合声明，声称中方采取的行动可能升高台海紧张局势，要求中方不要以武力单方面改变台海形势现状。
思考：
对比100年前的中国，今天的中国为什么不再任人欺凌？
我
学校
社会
国家
世界
个人层面
社会层面
国家层面
富强 民主 文明 和谐
自由 平等 公正 法治
爱国 敬业 诚信 友善
七年级
八年级
九年级
2
九上教材简介：
本册教材以社会主义核心价值观国家层面的价值追求——富强、民主、文明、和谐作为思想主线，全景展现中国腾飞的历史进程、取得的伟大成就、面临的时代挑战和作出的积极应对，引导学生心怀祖国，倾听与讲述中国故事，感受与弘扬中国精神，凝聚与传递中国力量，做自信的中国人。
教材
单元
1
富强与创新
2
民主与法治
3
文明与发展
4
和谐与梦想
教材分析
你发现了什么？
教材编写原则：社会主义核心价值观。“富强、民主、文明、和谐”作为国家层面的价值目标，是我国社会主义现代化国家的建设目标，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。本册教材是国情国策教育专册。
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1.1 坚持改革开放
第一课
踏上强国之路
对内改革
对外开放
5
1.政治认同：感受中国共产党带领中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大历程。拥护中国共产党领导，坚定走中国特色社会主义道理的信念，认同改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是我们的强国之路、富民之路；
2.道德修养：自觉做改革开放的拥护者和支持者，理解改革开放的地位和伟大意义；
3.法治观念：提升对党的方针政策的认知能力，能够正确分析改革开放带来的影响，能够正确看待现实生活中的经济现象；
4.健全人格：通过了解我国腾飞的表现，培养爱国主义情感；
5.责任意识：感受国家富强、社会进步带来的喜悦，树立民族自信心及自豪感，自觉坚定拥护中国共产党的领导和拥护党的方针政策，树立国家主人翁意识。
教学目标：
自学导航
第二章
1.促成改革开放的历史因素（必要性）？
5.中国腾飞证明的道理？
4.改革开放的伟大成就/中国腾飞的表现？
3.实行改革开放的意义/重要性？
2.改革开放怎样促进发展的？
6.党的十九大的重要意义？
请同学们认真阅读课本P2-8内容，思考下列问题，并在课本上做标记。
8
改革开放促发展
01
看视频思考：1、谈谈你的感想？
2、百年屈辱给我们历史教训是什么？
西方列强的入侵
封建统治的腐败
中华民族遭受了前所未有的苦难
强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标
鸦片战争
第二次
鸦片战争
甲午战争
中法战争
八国联军侵华战争
拥有五千多年文明史的大国，但在近代却遭受：
①由于西方列强的入侵、封建统治的腐败等原因，近代中国遭受了前所未有的苦难。②强国富民成为中华民族一百多年来矢志不渝的奋斗目标。
1. 改革开放的背景
强国富民之梦
鸦片战争
第二次
鸦片战争
甲午战争
八国联军侵华战争
忆往昔峥嵘岁月
结合视频，思考：
为实现强国富民目标，中国共产党团结和带领中国人民做出了哪些努力？
《回望百年奋斗之路：这百年》
13
改革开放的历史背景
14
第三组
中国共产党团结带领中国人民完成了社会主义革命，确立社会主义基本制度———为中国发展富强，人民生活富裕奠定了坚实基础。
第四组
十一届三中全会确定改革开放
中国共产党团结和带领中国人民进行新的伟大革命，改革开放——开始富起来
1978年12月，党的十一届三中全会正式开启了改革开放的历史征程！
第二组
中国共产党团结带领中国人民完成了新民主主义革命，建立中华人民共和国————实现站起来
第五组
十九大报告明确“两个一百年”奋斗目标，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国———走向强起来
中国共产党带领人民迎来站起来、富起来、强起来：
1919
五四运动
1949
中华人民共和国成立
中华民族站起来
1954
三大改造的完成
确立社会主义基本制度
奠定了根本政治前提和制度基础
为富起来奠定坚实基础
1978
十一届三中全会
进行改革开放
实现了中国人民从此站起来到富起来，强起来的伟大飞跃
2017
中国特色社会主义进入新时代
党的十九大
新民主主义革命
社会主义革命
社会主义建设
伟大革