7.2 爱在家人间 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级上册

2 0 2 1 第七课 亲情之爱 7.2 爱在家人间 目录 1 4 2 3 体味亲情 爱的碰撞 沟通传递爱 本课小结 5 本课小测 2 新课导入 重点问题 3、如何化解亲子冲突？ 1、亲情有什么特点 2、与父母产生冲突的原因？ 4 第一目 体味亲情 5 思考：为什么这个故事能够引起大家的共鸣？ 校门口站着一对父女，父亲用手机为女儿拍下一张照片，摸了摸女儿的头，然后挥手告别。告别的时候父亲还带着笑，但转身就开始抹起了眼泪仍然时不时向着女儿离开的方向张望。 提示：故事中体现了父亲对女儿深沉的爱，我们每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱。 探究一 亲情的特点 6 他们给了我们生命 他们为我们的生活操劳 他们分享了我们的喜悦 分担了我们的忧伤 是我们生命中重要的影响者 是我们成长的陪伴者和见证者 这份情感是怎么产生的呢？ 探究一 亲情的特点 探究一 亲情的特点 温馨和睦 磕磕绊绊 内敛深沉 自然随和 每个家庭的亲情表现不尽相同。但我们不能因此否认亲情的存在。 有时我们可能因为他的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情，甚至否认亲情的存在。 8 探究一 亲情的特点 思考问题： 1.为什么继母跟萌萌说“闹钟没有妈妈的味道”？ 2.现实生活中，由于种种原因，可能会导致我们的家庭结构产生变化，这时家中的亲情还在吗？ 阅读教材78页故事《闹钟没有妈妈的味道》 提示：现实生活中，由于亲人的离开或新成员的出现，我们的家庭结构也会随之改变。但是家中的亲情仍在，尽管它的表现形式可能会发生变化。 9 笔记 亲情的特点 ①每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱。 ②每个家庭的亲情表现不尽相同。 ③现实生活中，家庭结构会改变，但是家中的亲情仍在，尽管它的表现形式可能会发生变化。 10 第二目 爱的碰撞 11 探究二 亲子冲突产生的原因 一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活。 我要独立！ 另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。 我还要依赖！ 矛盾心理 12 探究二 亲子冲突产生的原因 提示：我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威和经验，亲子之间的碰撞增多了，甚至发生冲突。这是我们成长中难以回避的问题。（自我意识的增长导致逆反） 观看视频思考：妙妙为什么跟母亲发生冲突？ 提示：妙妙妈妈决定陪读，但是妙妙觉得父母过多干涉自己，陪读对自己并没有好处… 思考：这说明什么原因会导致亲子冲突？ 13 探究二 亲子冲突产生的原因 提示：我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，亲子冲突难以避免。 思考问题： 思考 喜剧《站台》父亲与儿子谁更会拥抱 ？ 为什么？ 笔记区 亲子冲突产生的原因 ①一方面我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活；另一方面我们既希望父母的信任和放手，又觉得失落和不安，希望得到更多的关注和呵护。（自身矛盾心理） ②我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威。（自我意识增长导致逆反） ③我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，亲子冲突难以避免。（年龄差距导致代沟） 15 第三目 沟通传递爱 16 探究三 如何化解亲子冲突 思考：父亲和儿子如果要成功的拥抱 ，你觉得最有效的方式是什么？ 提示：互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂。爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。 17 和父母沟通的技巧 沟通结果更乐观 巧妙沟通是关键 沟通之中得理解 沟通起来更容易 有效沟通不可少 关注事实 把握时机 留意态度 选择方式 考虑环境 探究三 如何化解亲子冲突 探究三 如何化解亲子冲突 接纳父母的做法（接纳父母的唠叨） 理解父母行为中蕴含的爱（理解父母望子成龙的心情） 尝试让父母了解我们的变化和需要（主动和父母沟通） 用他们能接受的方式表达我们的爱（学会换位思考） 思考：学完本课，在以后的生活中遇到类似情况你会如何处理？ 19 笔记区 如何化解亲子冲突 双方努力：有效地化解冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力。 原则：选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。 互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂。爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。 ④我们可以试着接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。 ⑤我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要，