内容正文:
第四讲: 有理数的乘法、除法
学习目标:理解有理数乘除法法则,掌握有理数的乘除法运算及简单的混合运算,有理数乘法的运算律,能运用运算律简化乘除法运算;领会有理数乘除法法则中的分类方式,乘除法运算中的转化方式。
一、 知识导读
(一)相关知识链接
1、小学两个正整数相乘的意义:=;
类似地:__________; ;
2、乘法分配律:由,可以理解=____;
由,可以理解=______。
从水位下降与时间的关系来理解两个负数相乘得正数。
3、除法是乘法的逆运算。
(二)知识精讲
1、两个有理数相乘的法则:
两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;
“”与任意数相乘,得。
2、两个以上的有理数相乘的法则:
(1)几个不等于零的有理数相乘,积的符号由负因数的个数决定:负因数有奇数个时,积为负;负因数有偶数个时,积为正,并把绝对值相乘。
(2)几个数相乘,有一个因数为,积为。
3、有理数乘法运算律:(1)乘法交换律:;
(2)乘法结合律:;
(3)分配律:。
4、若,则称互为倒数;若,则称互为负倒数。
5、
有理数除法法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数,即。
二、知识运用
例、计算:
(), (), (),
变式练习:
(), (), (),
例、计算:
(), ().
变式练习:
(), ().
例、计算:
(1), (),
变式练习:计算:
(), (2).
例、若,,而<,求的值.
变式练习:
1、已知,求的值.
例、计算:
(), (2)
变式练习:
(), (2)
例6、计算:
(1) (2)
(3)
变式练习:
(1) (2)
(3)
【课后练习】:
知识与技能
一、选择题:
1、一个有理数与它的相反数之积( )
A.符号必为正, B.符号必为负, C.一定不小于, D.一定不大于。
2、下列结论正确的是( )
A., B.,
C.乘以一个数等于这个数的相反数, D.几个有理数相乘,同号得正。
3、个数相乘,积是负数,那么其中负因数的个数有( )个
A. B. C. D.以上情况都有可能。
二、填空:
4、绝对值不大于的所有负整数的积是 。
5、如果<, 且<,那么中______________________。
三、解答题:
6、计算:
(), (),
(), (),
(), ().
核心能力
7、当_____时, ; 当____时, 。
8、计算的结果是_____。
9、已知:=,=,,则的值为( )
A., B. +, C.或, D.或.
、已知:,…,若(为正数),
则的值是__ _。
、有若干个数,第一个数记为,第二个数记为,第三个数记为,…,第个数记为,若=,从第二个数起,每一个数都等于与它前面的数的差的倒数,试计算=,= ,…,= 。
12、计算:
(1) (2)
答案:
例、计算:
(), (), (),
解: 解: 解:
变式练习:
(), (), (),
解: 解:, 解:
例、计算:
(), ().
解: 解:
变式练习:
(), ().
解: 解:
例、计算:
(1), (),
解: 解:
变式练习:计算:
(), ()。
解: 解:
例、若,,而<,求的值.
解:或
变式练习:
1、已知,求的值.
解:.
例、计算:
(1) ().
解: 解:
变式练习:
(), (2)
解: 解:
例6、计算:
(1)