河南省平顶山市2022-2023学年高一下学期期末调研考试历史试题

2022一2023学年第二学期高一期末调研考试 历史·答案 1~16小题，每小题3分，共48分。 1.B 2.B 3.A 4.D 5.D 6.A 7.C 8.D9.A 10.C 11.B 12.D 13.C14.D 15.C 16.B 17.(1)原因：亚历山大身先士卒，英勇善战：善于把握战机，运用正确的战略战术：注重提升军队战斗力：善于使 用人才：对占领区采取相对宽容政策，有效减少占领区民众的敌对情绪。(6分，任答3点，言之成理即可) (2)影响：建立起地跨三大洲的帝国：打断了被征服地区固有的文化发展进程：促进了东西方经济文化的交 流：推动了混合着希腊与东方因素的文明的诞生：有利于促进人类文明由分散走向整体。(8分，任答4点，言 之成理即可) 18.(1)背景：国内战争结束：国内存在严重的经济和政治危机：小农经济占据优势：以列宁为首的布尔什维克党 人积极探索向社会主义过渡的正确道路。(4分，任答2点，言之成理即可) (2)特点：运用商品、货币的作用发展社会经济，逐步向社会主义过渡。(2分，言之成理即可) 原则：生产关系一定要适应生产力的发展：立足国情，坚持实事求是的原则：遵循客观规律，注重调动民众的积 极性：注重稳中求进：合理运用市场和行政等调节方式。(6分，任答3点，言之成理即可) 19.(1)特点：由国家或政府主导：以立法为保障：种类繁多：覆盖面广：低收入阶层受惠多。(6分，任答3点，言之 成理即可) 作用：缓和了社会矛盾，巩固了资产阶级统治：一定程度上改善了民众的生活：有利于资本主义经济的发展 (4分，任答2点，言之成理即可) (2)困境：政府财政巨额赤字：人们工作热情降低：企业负担沉重：贫困和贫富分化不能彻底消除。(4分，任答 2点，言之成理即可) 20.示例： 论题：工业革命促进了马克思主义的诞生(2分) 闸述：9世纪上半期，随着工业革命的深入发展，资本主义制度的弊端日益暴露。经济危机的周期性爆发给 工人阶级带来沉重的灾难。为改善恶劣的劳动环境和生活条件，积极争取政治权利，广大工人同资产阶级展 开了斗争，工人运动逐渐兴起，为科学社会主义理论的创立提供了必要的条件。1848年《共产党宣言》的发 表，标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级斗争有了科学理论的指导。(9分，言之成理即可) 综上所述，工业革命的开展，欧美经济迅速发展，为马克思主义的诞生提供了条件，使社会主义理论从空想变 为科学。(1分) (“示例”仅作阅卷参考，其他答案言之有理亦可)2022一2023学年第二学期高一期末调研考试 历史·答案 1~16小题，每小题3分，共48分。 1.答案B 命题透析本题以古代雅典的法律规定为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力， 同时体现了对时空观念、历史解释学科素养的考查。 思路点拨由材料中“一切管理和决策活动…是公民…直接参与”可知，古代雅典国家管理实行公民直接 参与制，公民是城邦民主的主体，B项正确。古代雅典享有民主权利的仅限于成年男性公民，排除A项：古代雅 典强调城邦利益至上，排除C项：材料并未涉及“公民具有强烈的权利意识”，排除D项。 2.答案B 命题透析本题以日本大化改新为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体 现了对唯物史观、历史解释学科素养的考查。 思路点拨由材料“废除了皇室的屯仓，贵族的田庄以及部民，把全国的土地和人民收归国有，分别成为‘公 地'和‘公民’”可知，此举有助于日本由奴隶社会发展成中央集权的封建国家，B项正确，C项错误；由材料中 “公元646年”“日本孝德天皇”等信息可知，此举是孝德天皇推行的大化改新，A、D两项属于“明治维新”的内 容，均排除。 3.答案A 命题透析本题以阿兹特克人的“浮动园地”为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的 能力，同时体现了对时空观念、历史解释学科素养的考查。 思路点拨由材料中“扩大耕地面积”“每年可以…获得七次收成”等信息可知，古代美洲农耕文明的发达， A项正确。材料中并未提及不同国家或地区间农业生产技术情况及“国家治理模式影响”，排除B、D两项：“浮 动园地”是人类利用自然条件发展农业生产的产物，“突破”的说法有误，排除C项。 4.答案D 命题透析本题以15一17世纪欧洲人的海上探险活动为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运 用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。 思路点拨由材料可知，15一17世纪，欧洲通过海上探险活动发现了美洲、大洋洲等地，丰富了人类的地理知 识，扩宽了人类视野，D项正确。15世纪末16世纪初，新航路的开辟促使西欧国家走上殖民扩张道路，给亚非 拉地区带来了深重的灾难，排除A项：早在15世纪80年代，葡萄牙已探索全球航路：先秦时期，东西