内容正文:
2022^2023学年度一年级语文第二学期阶段评
班级:
姓名:
一、找一找,连一连。
A G M Q R B D T.H
m r a h d tq b
二、拼拼,写一写。
gion
wan
gu
xiong
yl
jIng
(
)
(
)
(
)
fei
chang
shen
tl
huan xiao
(
)
)
三、选字词填空。
在
再
1早晨,明明(
)家门口和妈妈说(
)见
常常
非常
2我(
)看童话故事书。
3.公园里的花狼多,开得(
)美丽。
四、照样子,写词语。
1例:游来游去来去
来去·来去
2.例:打排球()音乐()故事()游戏
3.例:一辆车一()马一()花
一(
)树
五、按要求填空。
1.写出带有下面偏旁的字。
辶:
中:
2、“美”是结构的字,共画,第五笔是
3.“提”用音序查字法查字典,先查音序
一再查音节
可以组词为一
六、按要求完成句子练习。
1.给句子加上合适的标点符号,
(1)你知道天要下雨了吗()
(2)大自然的语言多奇妙呀()
(3)爸爸看到我来了()高兴地笑了()
2.例:兔子一边跑一边叫。(用加点词语写句子)
一边
一边
3.例:小白兔割草。→小白兔弯着腰在山坡上割草。(仿照例句,
把句子补充完整)
小红写作业。→小红
写作业。
七、背一背,填一填。
(1)十五个吊桶打水一
(2)小荷才露
,早有蜻蜓
(3)读万卷书,行
(4)蚂蚁搬家蛇过道,不久
八、读通知填空。
通知
6月22日上午10点,请各班参加语文朗读大会的同学,
在电敦室集合。
少先队大队部
6月20日
时间:
地点:
参加人:
通知人:
知时间:
事情:
九、课外阅读。
是谁松的土
春天到了,桃树上长满了叶子,绿绿的。树上开满了小红
花。小桃树说:“是谁帮我松的土,让我的叶子长得这么好,花开得
这么美?”
一只小蜜蜂飞来了,小桃树说:“谢谢你,小蜜蜂,是你帮我
松的土吧?”小蜜蜂说:“不是。我只会采蜜。”一头大象走了过来,
小桃树说:“谢谢你,大象,是你帮我松的土吧?”大象说:“不是。
我只会浇水。”
小桃树还问了小白兔、小蝴蝶、啄木鸟。他们都说不会松土。一
条小蚯蚓慢吞吞地从泥土里钻了出来,不声不响地站在一旁。
小朋友,你们猜,是谁帮小桃树松的士呢?
1.短文共有
个自然段。
2.照样子,填一填。(填序号)
①浇水
②采蜜
③传播花粉
④捉害虫
⑤拔萝卜
小蜜蜂
②
大象
小蝴螺
小白兔
啄木鸟
3.小桃树知道真相后会怎样说?补充对话。(填序号)(4分)
①请问
②不用谢
③没关系
④谢谢你
小桃树说:
,小蚯蚓,原来是你帮我
松的土。”
小蚯蚓说:
,这是我应
该做的
十、看图写话。(15分)同学们在教室里干什么?都是怎样干的?
结果如何?想一想,用几句简单的话写下来。