11《我是一只小虫子》（课件）二年级下册语文统编版

《我是一只小虫子》 二年级语文下册 学习要求 1、借助拼音或其他方法读准字音，圈出 生字词； 2、读通每个句子，读不通顺的多读几遍； 3、给每个自然段写上序号。 hūn pào róng xǐng huǎng miǎn 昏 泡 茸 醒 晃 免 费 fèi 列 liè zhuàng 撞 贪 脾 pí tān 婶 shěn pì 屁 股 尿 niào gǔ 屎 shǐ 我会读 学习字词 茸 加一加：艹 + 耳= 茸 学习字词 屁 股 尿 净 屎 幸 使 劲 pì gǔ niào jìng shǐ xìng shǐ jìn 我会写 屁 pì 部首：尸 音序：P 结构:半包围 股 gǔ 部首：月 音序：G 结构:左右 尿 niào 部首：尸 音序：N 结构:半包围 净 jìng 部首：冫 音序：J 结构:左右 屎 shǐ 部首：尸 音序：S 结构:半包围 幸 xìng 部首：土 音序：X 结构:上下 使 shǐ 部首：亻 音序：S 结构:左右 劲 jìn 部首：力 音序：J 结构:左右 边读课文边思考我是一只怎样的小虫子？ 17 读课文，想一想课文从哪些方面写了我是一只小虫子？ 18 课文从当一只小虫子的好还是不好两个方面写的。 19 我的伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。” 20 不过，我觉得当一只小虫子还真不错。 话锋一转，说出自己的观点。 21 画出课文描写小虫子不好的句子，说说当一只小虫子有哪些不好？ 22 屁股会被苍耳扎痛，被狗的一泡尿淹得昏头昏脑，会受到鸟的威胁和侵害。 23 概念：指第1个和第3个字相同，而第2个字和第4个字不同的词语。 好处： abac式词语的正确使用，可以让语言简洁明了，使文章的表现力更加生动。 运用：本文的“昏头昏脑”用词很准确，使文章语言生动，写出一只小虫子被一泡狗尿淹得晕晕乎乎的样子。 学习abac式词语 不过，我觉得当一只小虫子还真不错。 上文烦恼 承上启下 下文乐趣 早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀! 在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰；用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的；如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。 这段话写了当小虫子的哪些乐趣？ 我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。 这一句总的概括了下面要描写的几个小伙伴的特点，总起句。 总起句 默读课文第三部分，了解有意思的小伙伴。 走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶，早上好”，她总是想顶我一下。 思考：这段话介绍“我”的哪些小伙伴，他们有意思的表现是什么？ “我”是一只怎样的小虫子？ “我”是一只乐观的小虫子。虽然当小虫子有不好的一面，但是“我”认为还真不错。 30 板书设计 本文是一篇童话，用第一人称的方法讲述了当一只小虫子的烦恼和乐趣，告诉我们生活会有欢乐，也有烦恼，只要有阳光、积极向上的心态，热爱生活，一切都会变得美好。 课文主题 一、比一比，再组词。 放屁 屁（ ） 股（ ） 净（ ） 尿（ ） 没（ ） 静（ ） 劲（ ） 使（ ） 幸（ ） 功（ ） 便（ ） 辛（ ） 使劲 屁股 干净 屎尿 没有 安静 功夫 使用 幸运 方便 辛苦 随堂练 二、选择恰当的关联词语填空。 因为……所以…… 如果……就…… 1.（ ）能小心地跳到狗的身上，我们 （ ）可以到很远的地方旅行。 2.（ ）屎壳郎搬运食物的时候，从来不 看路，（ ）走在外面一定要小心，别 被他们撞伤。 如果 就 因为 所以 谢谢！再见！ 35 $