9.2 法律保障生活 课件- 2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

9.2 法律保障生活　 道德与法律等行为规范的作用 1 法律的特征 2 学习目标 如何理解“法律对全体社会成员具有普遍约束力”？ 3 法律的作用 4 学习目标 1分钟 第一目 法律的特征 探究活动 小伙子，能给老人让个座位吗？ 无故迟到、旷课，是违反校规的。 无证驾驶，后悔呀！ 以上情境分别体现了生活中的哪些行为规范？它们有什么共同点？ 法律 校纪校规 道德 法律的特征 探究活动 根据以上情境，从产生方式、实施手段、调整对象和范围方面，讨论法律与道德、校纪校规有什么不同。 产生方式 实施手段 调整对象和范围 法律 道德 校规/校纪 共同点 由国家制定或认可 由国家强制力保证实施 全体社会成员 自然形成、约定俗成 依靠社会舆论、习俗、信念 普遍适用 法律和道德都是行为规范,共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。 教育行政机关、学校制定 在校学生 批评教育、 学生自觉遵守 法律是一种特殊的行为规范 探究活动 法律的特征 ⑴联系:道德与法律都是人们生活中的行为规范，它们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。 ⑵区别：法律、道德、纪律、规章等行为规范在产生方式、实施手段、调整对象和范围等方面存在区别。 1. 行为规范的类型与作用 （联系与区别）P90 探究活动 思考：材料体现我国的立法机关是什么？ 维护国家安全，全国人大表决通过国安法 为了解决香港特别行政区国家安全风险日益凸显的突出问题，保持香港长期繁荣未定，确保“一国两制”方针不会变、不动摇，确保“一国两制”实践不变形、不走样，维护国家安全，全国人大常委会审议了《全国人民代表大会关于建立健全香港特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制的决定（草案）》。 2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《全国人民代表大会关于建立健全香港特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制的决定》。 全国人民代表大会及其常务委员会 法律的特征 探究：法律的特征——国家创制法律的形式 2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，自2021年1月1日起实行。 十一届全国人大常委会第三十次会议表决通过修改后的《老年人权益保障法》，把“常回家看看”列入修改法律条文中。 国家制定法律 国家认可法律 是指特定国家机关按照法定程序，制定法律、修改或废止现有法律的活动。 是指特定国家机关根据实际需要，以一定形式赋予在社会上早已存在某些习惯、道德规范等以法律效力的活动。 法律的认可： 探究活动 ①法律是由国家制定或认可的。经过一定的法律程序制定和认可，是国家创制法律的两种基本形式。道德等其他行为规范不是由国家制定的。（P91） 注：法律的制定过程包括法律议案的提出、审议、表决和公布四个环节。 法律的特征 2. 法律的特征 探究活动 法律议案的提出 法律议案的审议 法律议案的表决 法律的 公布 全国人大代表30人以上联名，全国人大常务委员会、国务院、最高人民法院、最高人民检察院、中央军事委员会等有提出法律议案的权利。 立法机关对已进入立法日程的法律议案进行审查和讨论。 法律和其他议案由全国人大以全体代表过半数通过，宪法的修改另有特别规定。 国家主席根据全国人大的决定和全国人大常务委员会的决定，公布法律。 我国法律的制定程序 探究活动 国家机关制定或认可法律后，是不是所有人都自觉遵守呢？他们不遵守怎么办？ 法律的特征 探究活动 2. 法律的特征 ② 法律由国家强制力保证实施。法律的实施以强大的国家力量做后盾，而其他行为规范主要依靠社会舆论、信念、习俗、教育和行政等力量保证实施。这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。 军队追捕犯罪嫌疑人 警察抓捕犯罪嫌疑人 法庭审判犯罪嫌疑人 监狱监禁罪犯 法律的特征 国家强制力主要包括：军队、警察、法庭、监狱等。国家强制力的运用必须以合法为前提。 探究活动 十八大以来，反腐成为新常态，“天网”行动追回外逃腐败分子800多名。习近平强调，在反腐工作中，打苍蝇（即基层人员）和打老虎（即高级官员）同等重要。要坚持老虎、苍蝇一起打，既坚决查处领导干部违纪违法案件，又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。 思考：以上举措给我们哪些启示？ 法律的特征 探究活动 法律的特征 ③法律对全体社会成员具有普遍约束力。P92 探究活动 ①法律是由国家制定或认可的。 ②法律是由国家强制力保证实施的。 （法律区别于道德行为规范最主要的特征。）（国家强制力主要包括军队、警察、法庭、监狱等） ③法律对全体社会成员具有普遍约束力。 2. 法律的特征：P91-92 法律的特征 探究活动 3.如何理解法律对全体成员具有普遍约束力？ ①在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特