内容正文:
2022~2023学年七年级下学期期末质量检测试题
语
文
注意事项:
1.满分120分,答题时间为150分钟
2.请将各题答案填写在答题卡上。
中
一、读·书(12分)
中华传统文化源远流长,博大精深,其中最核心的内容已经成为中华民族最基本的文化基用
【书墨留香,荡涤心胸】
1,三晋大地,人杰地灵,涌现出许多名家书法作品。右边呈现的是山
國
西省博物院陈列的书法作品(局部)。请从下面的选项中为甲、乙
两幅书法作品分别选出最适当的评价。
(2分)
柒
A.此作品为楷书,字形端正,笔画平直,秀美圆润
B.此作品为求书,字形扁方,蚕头雁尾,一波三折
的
C此作品为篆书,笔法古朴,粗细均匀,讲求对称
甲
妆
D.此作品为草书,笔法苍幼,龙飞凤舞,一气阿成
长
乙:(
)
【吟诵诗文,陶冶情操】
2吟诵可以让我们触摸到文字的温度,将自己的心与古人的心连接在一起。小西同学制作了以
下古诗文名句积累卡,请你帮他把空缺的古诗文原句书写在横线上,
(10分
主题
古诗文名句械理
杜甫在《望岳》中杆发了“①,
②“的单心壮志:王安石在(叠飞来峰》中
脊托清怀
表达了“图,④”的竖定松念
淘
韩愈在(晚春》中赞叹“⑤,惟解漫天作雪飞”的风米:袖游在(游山西村)中纹食
杆写情趣
),衣冠简朴古见存”的画卷:赵师秀在(的客》中抒写“有约不来过夜半,①
的怅阀
“
⑧,从此替爷征”(《木兰诗),我们应该要有木兰的青任担当:“⑨
叩问心灵
0
"(《己有杂诗·其五),我们也要有粪自珍的车赋材神
二、读·思(38分)
(-)
语文是美丽的百草园,让人流连忘返;语文是缤纷的画卷,让人身临其境:语文是温暖的阳
光,让人身心舒畅。为此,班级开展“我的语文生活”主题活动,
【活动一:语文·语法】
“百善孝为先”,孝是我们中华民族的传统美德。作为中华儿女,我们理应发扬和继丞逢亲题
老的优良传统。为了培养同学们心存感恩、孝数父母、孝敬长旱、回报社会的美好品德,我班特意
开晨“孝亲敬老”的综合性学习活动,清大家积极参与,务力做到能与父母和长擘“心有灵厚”。
【语文第1页(共8页)】
·23-C7232a·
3,以上是小丽同学写的“孝亲酸老”综合性学习活动的开场白,下面关于开场白内容的说法不正
确的一项是
(2分)
A.文段中加点的词语“的”“特意”分别是助词,副词
B.文段中面横线的短语“传统美德”和“孝数父母”的短语类型相同。
C,文段中缅波浪线的句子语序不当,应改为“继承和发扬”
D.文段中“心有灵犀”的意思是彼此心意相通。
【活动二:语文·拟写】
4.下面是小辉同学制作的手抄报,请你在横线上帮助他完成手抄报的空缺部分
(2分)
孝条数老我未浅
标是一:“孝”牛内函
标题二:“考“的对联
上联:忠孝立业,孝是通尽心力、限苦创立的时代
精神
下联:小孝神家
“李”的上半部分是甲骨文“老“的者略。老人在
上小千在下。可见“”的内福是
【活动三:语文·阅读】
5,活动中,同学们把《海底两万里)的相关片段排成了课本剧,小山同学不小心将下面【A】【B】两
处的人物弄模糊了,请你根据对原著人物形象的了解,判断【A】【B)两处台词中的哪一处是尼
摩船长所说的,并说明理由」
(5分)
【课本剧(海底两万里·大屠杀》片段】
(那粮汽豁已经离诺第留斯号不运了,它正在加大马力,悠靠越近)
阿龙钠斯(担比地望向不远处):那是一艘什么船?
尼德·兰(昧缝起眼睛,紧盯着来船):它靠过来就太好了,必要时,千能把这艘该死的诺第留
斯号给击沉了!
【A】(耸了年肩):它能把诺第留斯号怎么样?它能在海面上攻击诺第留斯号,还是能在水下
攻击诺第留斯号?而且,我们也还是有游泳的本事的
【B】(冷冰冰地说):我要把它击沉,先生。我就是法律!我就是正义!我是个被压迫者,而眼
前的船就是压迫者!
(二)
不是所有的跌倒后迅速站起都值得称道
任万杰
爱迪生是世界著名的发明家,而就是这么厉害的一个人,当水泥出现之后,有一段时间,)
然突发奇想开始造水泥家具。爱迪生为此投入大量精力,造出了水泥沙发、水泥茶几等,投入
场后本以为会大受欢迎,可是市场反响冷茂」
爱迪生不气按,立刻对自己的水泥家具进行改进,让它们的体积变得更小,可还是失败
【语文第2页(共8页)】
·23-CZ23
随后几次改进也没有成功。事爱迪生还要继续的时候,合伏人巴忍新速请他喝一杯。
两个人聊到了水泥家具,爱迪生信心满满地视,“困难击倒我只是暂时的,我还会立制站起
来”巴思斯说:“老朋友,我给你讲一个我自己的经历吧。年轻的时候,我的爱旅游。有一次,我
要去一个地方,途中要经过一片草地,周国景色很漂亮,我看着周国的景色,突然被什么从脚下
一拽,我就排倒了,我立射站了起来,耳了两句又继埃往前走。可是没走两步,我又摔倒了,我又
立剑站了起来。当第三次摔创