浙江省2023届高三生物一轮复习课件——专题2 细胞增殖专题

专题2 细胞增殖复习 1、有丝分裂 2、减数分裂 1、染色体的形态、结构及类型 a 2、减数分裂及其意义(3) b 3、精子和卵细胞的形成过程及其异同(4) b 4、动物的受精过程 b 5、活动：减数分裂模型的制作研究 b 6、减数分裂与有丝分裂的异同 b 13.细胞的增殖 (1)细胞周期(3) (2)动、植物细胞的有丝分裂(2) (3)活动：观察细胞的有丝分裂 (4)活动：制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片(3) (5)细胞有丝分裂各时期简图的绘制 a b b b b 正确顺序是怎样的？ 2．动植物细胞有丝分裂的比较 时期 植物细胞有丝分裂 动物细胞有丝分裂 间期 前期 末期 共性 ①均于“间期”完成“染色体复制” ②均于“分裂期”完成“染色体平均分配” 动植物细胞有丝分裂末期的差异 7 细胞质的物质和结构也要准备，你觉得是什么时候准备的？（间期） 有丝分裂概念辨析 细胞周期、分裂间期、间隙期、分裂期、分裂指数 赤道面（板）、细胞板、环沟 小泡、囊泡 核分裂、胞质分裂 染色单体的形成、出现； 染色体的复制、DNA的复制 染色体组、染色体组型 1.核糖体增生发生在S期 2.核膜解体形成的小泡存在于整个分裂过程 3.观察G2期细胞，发现每条染色体具有2条染色单体 4.纺锤丝缺失，将会影响着丝粒的分裂 5.姐妹染色单体分开后，以相同的速度移向两极 6.动植物有丝分裂过程的不同主要体现在前期和末期 7. S期时，由于复制，核DNA数量和染色体数量都会增加 8.核糖体的增生早于中心体的复制 ，中心体复制后形成2对。 9.细胞核的分裂早于细胞质的分裂 10.染色体的出现早于纺锤体的形成 11.囊泡的出现早于细胞板的形成 √ √ √ √ (1)细胞周期包括一个合成期和两个间隙期。 (　　) (2)间期在细胞核中完成了DNA分子复制和有关蛋白质的合成。 (　　) (3)G2期的细胞中每个染色体含2条并列的染色单体,导致染色体数目加倍。 (　　) (4)细胞有丝分裂前期，最明显的变化是细胞核内出现染色体。 (　　) (5)有丝分裂后期纺锤丝的牵引导致着丝粒分裂。 (　　) (6)赤道板形成于有丝分裂中期，而细胞板形成于有丝分裂末期。 (　　) (7)高等动物细胞的细胞周期G2期已经形成了1对中心体,说明中心体的复制早于核糖体的增生。 (　　) (8)有丝分裂中期是观察染色体的最佳时期,染色体排列在和纺锤体中轴垂直的赤道面上。 (　　) (9)观察植物细胞有丝分裂实验制片的步骤是解离、染色、漂洗、制片。 (　　) (10)在观察有丝分裂时,应选择分裂期较长的实验材料,这样有利于观察到处于不同分裂时期的图像。（ ) √ A.a表示中心体，在分裂前期完成增殖时需要核糖体的参与 B.b、c互为姐妹染色单体，在d的牵引下向细胞两极移动 C.该细胞处于有丝分裂后期，染色体数和核DNA分子数均加倍 D.若某药物能抑制d的形成，则经该药物处理后细胞可进入分裂期 例1：中心体主要存在于动物细胞和低等植物细胞中，在细胞增殖中起重要作用。图中字母表示处于分裂过程中某动物细胞的部分结构，箭头表示运动方向。下列叙述正确的是（ ） D 细胞 分裂间期 分裂期 合计 小鼠十二指肠细胞 13.5 1.8 15.3 蛙单倍体胚细胞 35.3 1.6 36.9 小鼠成纤维细胞 21.3 0.7 22.0 蚕豆根尖细胞 15.3 2.0 17.3 紫鸭跖草根尖细胞 14.0 3.0 17.0 不同类型细胞的细胞周期持续时间（小时） M占比 11.8% 4.3% 3.2% 11.6% 17.6% 3、有丝分裂过程中有关 结构或物质的变化 核DNA与DNA 染色体数 染色单体数 染色体组数 同源染色体对数 例：根据细胞DNA含量不同，将某种连续增殖的细胞株细胞分为三组，每组的细胞数如图。 从图中所示结果分析其细胞周期，不正确的是（ ） A.细胞分裂间期的时间比分裂期长 B.C组中只有部分细胞的染色体数目加倍 C.将周期阻断在 DNA复制前会导致A组细胞数增多 D.B组细胞正在进行 DNA复制,只有B组细胞处于分裂间期 D （讲义）3.研究人员测定的不同DNA含量的细胞数目曲线如下图，①②③表示某些时期。下列叙述正确的是 （ ） A. ①时期的细胞中每条染色体均含2条染色单体 B. ②时期的细胞开始出现染色体和纺锤体 C. ③时期细胞发生的是合成DNA所需蛋白质的合成和核糖体的增生 D. 在缺乏营养物质的培养液中培养细胞，可得到大量的②时期细胞 C （讲义）4．如图1和图2表示有丝分裂不同时期染色体和核DNA的数量关系，下列叙述错误的是 (　　) A．观察染色