内容正文:
2022 -2023学年八年级下学期期末质量检测试题
历 史
第一部分选择题(共30分)
一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将该选项涂黑。 本大题有15个小题,每小题2分,共30分)
1.毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议上对出席会议的全体代表说:“诸位代表先 生们,我们有一个共同的感觉,这就是我们的工作将写在人类的历史上,它将表明占人类总数 四分之一的中国人从此站立起来了。……我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了。” 材料中的“中国人从此站立起来了”的标志是
A.中国人民政治协商会议第一届全体会议召开B.中华人民共和国成立
C.土地改革完成D.抗美援朝战争胜利
2.下列示意图展示的成果源于
A-土地改革的实行B.第一个五年计划的实施
C.改革开放的推行D.社会主义现代化建设
3.《中华人民共和国宪法》(1954年)规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权 力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。……中华人民共和国全国人民代 表大会是最高国家权力机关。”这部宪法确立了我国的根本政治制度是 A.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度B.民族区域自治制度
C.社会主义制度D.人民代表大会制度
4.学习历史要学会区分历史事实和历史结论。下列属于历史结论的是
A. 1978年12月,中共十一届三中全会在北京召开
B 1977年高考制度的恢复,是教育工作的重大拨乱反正
C. 1980年,中国开始设立经济特区
D.中国于2001年成为世界贸易组织的成员
5.下表中的会议与内容对应正确的是
6.“改革开放迈不开步子,不敢闯,说来说去就是怕资本主义的东西多了,走了资本主义道路。 要害是姓‘资’还是姓‘社’的问题。”为解决姓“资”还是姓“社”的问题,邓小平
A.支持开展关于真理标准问题的大讨论B.主持召开中共十一届三中全会
C.于1992年发表南方谈话D.提出“一国两制”的方针
7.实行对外开放,是党根据工作中心转移需要而制定的重大战略,并进而被确立为一项基本国 策。我国形成的对外开放格局是
A.“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外 开放格局
B.“经济特区—沿海经济开放区—沿海开放城市—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外 开放格局
C.“沿海开放城市—经济特区—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外 开放格局
D.“经济特区—沿海开放城市—内地—沿海经济开放区”的全方位、多层次、宽领域的对外 开放格局
8.对比同类历史事件是学习历史的基本技能之一。从下列描述中可得出中共八大和中共十九大的相同之处是
A.都正确分析了我国当时的社会主要矛盾 B.都指出我国要大力发展工业
C.都反映出我国进人了一个新时期 D.都指出了人民群众需要先进的经济文化
9. 2012年11月29日,习近平总书记在国家博物馆参观《复兴之路》展览时,首次提出并阐释了中国梦的概念,并提出中华民族近代以来最伟大的梦想就是实现中华民族
A.独立自主B.改革开放C.自由平等D.伟大复兴
10.中共十八大以来,国家建设不断取得丰硕成果,天宫遨游、蛟龙探海、天l很探空、悟空探秘、墨 子传信、大飞机一飞冲天、港珠澳大桥正式通车……这一系列重大成果,主要体现了新发展理念中的
A.创新B开放C.协调D.共享
11.“实行民族区域自治,从制度和政策层而保障了少数民族公民享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利。这对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展具有重大意义,为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础。”材料描述的是实行民族区域自治制度的
A.背景B.目的 C含义 D.意义
12.“两岸同胞是血脉相连的骨肉兄弟。两岸是割舍不断的命运共同体。两岸关系和平发展是维护两岸和平、促进共同发展、造福两岸同胞的正确道路。”“两岸关系和平发展”的关键是
A.加强经济密切合作B.传承中华优秀传统文化
C.两岸实现“三通”D.坚持一个中国的原则
13.中国人民解放军火箭军所担负的主要任务是
A.打击恐怖分子B.打击霸权主义 C.遂行核反击DD.打击分裂
14.制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。下面是某同学制作的一张知识卡片,卡片横线 上应填写
时间:1971年10月
事件:
意义:这是中国外交的重大胜利。中国积极参与国际事务,作为联合国安理会常任理事国之一,发挥了 重要作用。
A和平共处五项原则的提出B.中国恢复在联合国的合法席位 C.中美建交D.中日建交 15.某历史探究小组的同学们收集了“粮票、布票、油票”“蓝灰色的海洋”“营养均衡、粗细搭配、 绿色食品”“昔日的‘自行车王国’”,“综