3.13 《地壳的构成》（课件）五年级上册科学冀人版

地壳的构成 冀人版五年级上册 教学课件 1 目录 新课导入 新课教学 课堂小结 典型习题 课外延伸 01 02 03 04 05 2 01 新课导入 3 新课导入 01 看一看 地壳主要由岩石构成。在山坡、悬崖、湖畔和海滩等地，可以找到各种各样的岩石。从表面看，这些岩石形态各异，其实它们有很多相似之处。 4 新课导入 01 想一想 你知道它们有什么相同和不同吗？ 5 02 新课教学 6 新课教学 02 认识岩石 哪里有岩石？ 土壤之下、海洋的底部有岩石。 7 新课教学 02 认识岩石 人类的发展和岩石有什么关系？ 打磨岩石，用于狩猎。 8 新课教学 02 认识岩石 人类的发展和岩石有什么关系？ 从矿石中提炼铜、锡，生产青铜器。 9 新课教学 02 认识岩石 人类的发展和岩石有什么关系？ 利用矿石，冶炼钢铁。 10 新课教学 02 研究岩石的性质 将自己与其他同学收集到的岩石放在一起清洗干净，从中挑选出一些岩石并编号，观察岩石的内部结构（是否有层理、有气孔、有生物痕迹……）、构成物质（是一种、还是多种，是颗粒状的、还是层状的，是……）、条痕颜色、硬度等。 我想用锤子砸开，观察它的内部是什么样的？ 它的构成物质是什么形状的？ 滴几滴浓醋会发生什么现象？ 11 新课教学 02 研究岩石的性质 这是我们收集到的岩石 1 2 3 4 5 12 新课教学 02 研究岩石的性质 将岩石在无釉瓷片上用力刻划，直到在无釉瓷片的表面留下清晰的粉末痕迹为止，观察条痕的颜色。 用岩石在无釉瓷片上刻划时由于无釉瓷片表面有许多细小的孔隙，较为粗糙，在刻划时能够通过摩擦留下矿物的粉末，而这粉末的颜色则能够正确反映矿物本身的颜色，叫做条痕。 13 新课教学 02 研究岩石的性质 我们可以看它们的硬度、纹理、光泽、颜色上各有什么特点。 14 新课教学 02 研究岩石的性质 怎样发现各种岩石的特征？从哪些方面观察比较？ 15 新课教学 02 研究岩石的性质 让我们以2号岩石为例，观察一下的特征。 颜色为白色，形状不规则，表面有光泽。 16 新课教学 02 研究岩石的性质 科学家在野外观察岩石时还采用了一些更为细致的观察方法，对认识岩石的特征很重要。 仔细观察这三种岩石标本是否有条纹、层次，是否有斑点、小孔。 有斑点的岩石 有小孔的岩石 有条纹的岩石 有层次的岩石 17 新课教学 02 研究岩石的性质 让我们以2号岩石为例，观察一下的特征。 无纹理、分层、斑点、小孔。 18 新课教学 02 研究岩石的性质 科学家在野外观察岩石时还采用了一些更为细致的观察方法，对认识岩石的特征很重要。 用放大镜观察这三种岩石标本，它们是由颗粒组成的吗？颗粒大小一样吗？可以看出是由一种物质还是多种物质组成的吗？ 颗粒细密的岩石 颗粒粗疏的岩石 颗粒粗大的岩石 19 新课教学 02 研究岩石的性质 让我们以2号岩石为例，观察一下的特征。 由颗粒组成，颗粒粗大，可以看出是由多种物质组成的。 20 新课教学 02 研究岩石的性质 科学家在野外观察岩石时还采用了一些更为细致的观察方法，对认识岩石的特征很重要。 用手分别触摸这三种岩石标本的表面，感觉是粗糙还是光滑的？ 21 新课教学 02 研究岩石的性质 让我们以2号岩石为例，观察一下的特征。 粗糙 22 新课教学 02 研究岩石的性质 科学家在野外观察岩石时还采用了一些更为细致的观察方法，对认识岩石的特征很重要。 用手电筒照射这三种岩石，看一看它们有没有光泽。 23 新课教学 02 研究岩石的性质 让我们以2号岩石为例，观察一下的特征。 有光泽 24 新课教学 02 研究岩石的性质 科学家在野外观察岩石时还采用了一些更为细致的观察方法，对认识岩石的特征很重要。 用手指甲、铜钥匙、小刀刻划岩石，观察有什么现象。 用指甲刻划 用铜钥匙刻划 用小刀刻划 25 新课教学 02 研究岩石的性质 测试岩石硬度的方法 砸开岩石后，用手指甲、铜钥匙、小刀在新断面上刻划。 1.手指甲刻划后，留有刻痕的岩石较软。 2.手直接刻划后没有刻痕，铜钥匙刻划后留有刻痕的岩石较软。 3.铜钥匙刻划后没有刻痕，小刀刻划后留有刻痕的岩石较硬， 4.小刀刻划后也没有留下刻痕的岩石硬度非常大。 26 新课教学 02 研究岩石的性质 用指甲刻划无痕迹，用铜钥匙刻划有痕迹，用铁钉刻划有痕迹，说明较软。 让我们以2号岩石为例，观察一下的特征。 27 新课教学 02 研究岩石的性质 岩石编号 颜色 成分与结构 软硬 其他发现 1 2 3 4 5 粉红、黑、白 白 是否分层 颗粒粗细 颗粒种类 无 无 粗 较粗 多种 多种 硬 较硬 粗糙 有亮闪闪的颗