内容正文:
九年级人教版化学第一单元走进化学世界单元同步测试卷一
一、单选题
1.下广东是岭南文化的集萃地。下列有关岭南文化的变化过程与其他三项不同的是
A.“茶艺文化”:凤凰单丛茶,发酵的过程
B.“戏剧文化”:现代越剧,干冰营造舞台效果
C.“建筑文化”:建筑装饰,木材上雕刻花纹
D.“海丝文化”:海上丝绸贸易,蚕丝织成丝绸
2.硫磺在氧气中燃烧是化学变化,判断的主要依据是( )
A.放出大量的热
B.产生明亮的蓝紫色火焰
C.生成有刺激性气味的气体
D.硫磺消失
3.下列仪器中,不能用于加热的是( )
①试管 ②胶头滴管 ③集气瓶 ④量筒 ⑤烧杯
A.①②③
B.③④⑤
C.②③④
D.①⑤
4.明代朱应星所著《天工开物》中记载的下列过程,只涉及物理变化的是
A.烧石成灰
B.冶炼钢铁
C.取水灌田
D.五谷酿酒
5.下列水的性质,属于水的化学性质的是( )
A.通常情况下,水是无色无味的液体
B.101 kPa下水能在0 ℃结冰
C.水在通电的条件下能分解成氢气和氧气
D.4 ℃时水的密度最大
6.下列图示的化学实验基本操作中,正确的是
A.熄灭酒精灯
B.取用固体药品
C.滴加液体
D.闻气体气味
7.下列与其他三种变化有着本质不同的一种变化是
A.食物腐烂
B.火药爆炸
C.瓷碗破碎
D.铁钉生锈
8.某同学用托盘天平称量克以下用游码的固体物质时,把药品放在右盘,砝码放在左盘,则这位同学所称固体的实际质量是
A.
B.
C.
D.
9.某同学用量筒量取一定体积的液体,先平视读出液体体积为20毫升,该生倾倒出部分液体后,又仰视读其体积为10毫升,则倒出液体的体积为
A.等于10毫升
B.小于10毫升
C.大于10毫升
D.无法确定
10.某同学给试管中的固体加热,实验结束后发现试管炸裂了,同学们给他分析了下列原因,其中不会造成试管炸裂的是
A.加热时试管外壁有水
B.加热时试管口略向下倾斜
C.没有给试管预热
D.加热时试管与灯芯接触
11.下列操作安全且规范的是
A.
B.
C.
D.
12.下列仪器能直接在酒精灯火焰上加热的是( )
①试管 ②烧杯 ③量筒 ④蒸发皿 ⑤石棉网 ⑥燃烧匙
A.①②③④
B.③④⑤⑥
C.①②⑤⑥
D.①④⑤⑥
13.下列图示的实验操作中正确的是
A.
B.
C.
D.
二、填空题
14.具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证。请根据下图回答问题:
(1)取用粉末状固体药品应选用的仪器是___________(填字母序号)。
(2)可以用酒精灯直接加热的玻璃仪器是___________(填字母序号)。
(3)小凌同学要量取5mL水,需要选择的仪器是___________(填字母序号)。
三、实验题
15.酒精灯是化学实验室常用的加热仪器。请回答下列问题:
(1)如图所示,小明将一根火柴梗平放入火焰中,他的实验目的是 _____ ;
在实验过程中小明不小心碰倒了酒精灯,洒出的酒精在桌面上燃烧起来,他此时应该进行的正确操作是 _____ 。
(2)下列仪器中不能加热的是 _____ (填序号)。
①烧杯 ②量筒 ③燃烧匙④坩埚 ⑤水槽⑥锥形瓶⑦漏斗⑧集气瓶
(3)纸张用燃着的小木条就可以点燃,而镁条则需要在酒精灯火焰上方加热片刻才能燃烧起来,这是因为 _____ 。
四、简答题
16.参考下列图示的实验操作,利用家中的杯子、瓶子、碗、筷、匙、饮料吸管,以及食盐、冰糖和水等,进行固体药品取用、液体倾倒和排水集气等操作练习。请你根据练习描述一下所用材料和步骤。
(1)固体药品取用
(2)液体倾倒
(3)排水集气
五、科学探究题
17.实验中学同学欲通过实验证明“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的命题,他们设计并完成了如表所示的探究实验
探究目的
实验操作
实验现象
得出结论
比较空气与呼出气体中含二氧化碳气体的多少
取一瓶空气,一瓶呼出的气体,各滴入数滴澄清石灰水,振荡
_____
_____
_____
_____
_____
空气中氧气的含量比呼出气体中的多
_____
_____
被呼气的干燥玻璃片变得模糊,玻璃片上有一层水雾,放置在空气中的玻璃片没有水雾出现
_____
同学们想收集教室里的空气作为我们吸入的空气到实验室探究,他们会怎么做?
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