第23课 从局部抗战到全国抗战 同步检测--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

第23课 从局部抗战到全面抗战 基础性——强调基础扎实 1．事件发生时，蒋介石正在江西“督剿”红军，他密电张学良：“沈阳日军行动，可作为地方事件，望力避冲突，以免事态扩大。一切对日行动，听候中央处理。”该“事件”是(　 ) A．一·二八事变 B．长城抗战 C．华北事变 D．九一八事变 2．1936年，中共满洲省委根据中央《八一宣言》的号召，将“人民革命军、抗日同盟军、反日联合军”等先后改编为抗日联军6个军。这支抗日联军(　 ) A．一度将日伪军赶出察哈尔省 B．成为东北抗日武装力量的核心 C．兵谏蒋介石，发动西安事变 D．被改编为国民革命军第八路军 3．1936年，国民政府计划在5年内投资2.7亿法币兴建30余座大中型重工业厂矿，还签订了中德信贷合同，所借资金全部用于购买德国军火、兵工和重工业设备。国民政府推行这些措施的主要目的是(　 ) A．发展民族资本主义 B．建立抗战的物质基础 C．引导实业救国思想的发展 D．改善民生以实现三民主义 4．日本帝国主义对沦陷区的农业生产采取所谓“适地适产主义”，在内蒙发展畜牧业，在华北则增产日本所不足的棉花，在华中则发展不与日本农产品相竞争的农作物。这意味着(　 ) A．“以华制华”方针得到贯彻 B．沦陷区经济进一步殖民地化 C．沦陷区经济实现了优势互补 D．经济掠夺满足了战争的需要 5．“巍巍金陵，滔滔大江，钟山花雨，千秋芬芳。一九三七，祸从天降，一二一三，古城沦丧，侵华倭寇，掳掠烧杀，尸横遍野，血染长江。三十余万，生灵涂炭，炼狱六周，哀哉国殇。”这段文字反映了(　 ) A．东北三省的完全沦陷 B．南京大屠杀惨案 C．抗日将士血染卢沟桥 D．重庆大轰炸惨案 综合性——强调融会贯通 6．1937年10月12日，在浙江、福建、江西、安徽、河南、湖北、湖南、广东八省境内坚持游击战争的中国工农红军和游击队改编为“国民革命军新编第四军”，换上了新四军军装，随即开赴抗日战场。这表明(　 ) A．中国社会的主要矛盾开始变化 B．革命根据地经济出现严重困难 C．红军已经胜利完成了万里长征 D．抗日民族统一战线已正式形成 7．抗战爆发后，根据地依据普遍、直接、平等、无记名的原则进行选举，选出的议员中，既有共产党员和工农群众，也有不少开明的地主、士绅和国民党员。根据地的民主选举(　 ) A．剥夺了土豪劣绅的政治权利 B．巩固并发展了抗日民族统一战线 C．践行了工农武装割据的理论 D．推动了民主革命在全国取得胜利 8．1938年，中共中央军委成立总政治部，负责领导八路军和各留守部队、医院、学校和边区的思想政治工作，使无产阶级明确自身在民族斗争和阶级斗争中的使命。这一举措(　 ) A．推动了国民革命的发展 B．适应了民族战争的需要 C．沉重打击了国民党势力 D．确立了党对军队的领导 应用性、创新性——强调创新思维，体现应用价值 9．1935年10月，蒋介石发表演讲谈道：“今后的外患，一定日益严重，在大战爆发以前，华北一定多事，甚至要树立伪政权都不一定。但是我们可以自信：只要四川能够安定，长江果能统一，腹地能够建设起来，国家不一定会灭亡，而且一定可以复兴！”这在一定程度上说明，蒋介石政府(　 ) A．积极揭露汪伪政权卖国求荣的丑恶嘴脸 B．贯彻落实共产党人的持久战略思想 C．已经正式对日宣战，采取措施保家卫国 D．建立抗日作战基地，落实持久作战思想 10．1935年8月，中国共产党发表《为抗日救国告全体同胞书》，要求停止内战，建立抗日民族统一战线，共同对抗日本帝国主义的侵略。这是因为(　 ) A．抗日战争已经全面爆发 B．国共两党之间的矛盾已消解 C．深受一二·九运动影响 D．中国需倾全国力量抗日救国 11．有学者认为：“自日本发动九一八侵华战争以来，中国人民的抗日斗争就从来没有停息过。日军的侵略无论是局部还是全面，中国人民对它的抗击活动也就相应地局部或全面展开。中国政府抗战是八年，而中国人民的抗战是十四年。”与传统的八年抗战观点相比，上述观点更能客观公正地反映(　 ) A．中国抗日战争的全程 B．中国抗战的国际地位 C．人民在抗战中的作用 D．中国抗日战争的艰难 12．抗日战争爆发后，原先割据一方的地方军阀纷纷请缨杀敌，电报雪片般地飞向南京。抗战期间，川军、滇军、晋军、桂军等地方部队奋战在抗日前线。这反映了(　 ) A．国民政府形式上统一了全国 B．全民族抗战局面正式形成 C．抗日民族统一战线得到巩固 D．中国的民族意识空前加强 13．阅读材料，回答问题。 材料一　下列各项是关于抗日战争的部分资料 ①当代著名史学家张海鹏等《中国近代通史》 ②《抗日战争时期中日双方电报汇编》 ③侵华日军士兵的日记——《东史郎日记》 ④电视剧《八路军》《小兵张嘎》 材料二　1936年12月12日，