暑假预习 1.2认识厘米（试题）人教版二年级上册数学

暑假预习-1.2认识厘米人教版数学二年级上册 一、选择题. 如图，橡皮擦长 厘米． A． B． C． 看书时，眼睛与书本的距离应保持在 左右． A．毫米 B．厘米 C．分米 下图中，测量方法正确的是 A．B．C． 比较下图中的两根钉子，选项 是正确的． A．第①根长 B．第②根长 C．两根一样长 你的身体上， 约 厘米． A．手指宽 B．手指长 C．手掌宽 直尺上 厘米至 厘米之间长 厘米． A． B． C． 图中花边的长度是 ． A． B． C． 用左边的木块搭出右边的图形，搭出的图形高 A． 厘米 B． 厘米 C． 厘米 这本书的厚度比10厘米（ ），一步的距离比10厘米（ ）。 A．薄，长 B．厚，短 C．长，短 二、判断题. 小芳指着一棵大树说：“它有 厘米高．” ． 从直尺的刻度“”画到刻度“”，一共画了 厘米． 测量橡皮的长度用厘米作单位比较合适． 计数器上的“”和刻度尺上的“”表示的意思相同． 字典厚 厘米． 同一把尺子上，刻度 到 和刻度 到 之间的长度是一样的． 三、填空题. 算一算，填一填。 14厘米-8厘米＝ 厘米 37厘米-8厘米＝ 厘米 30厘米+11厘米＝ 厘米 9厘米+8厘米＝ 厘米 测量自己的脚的长度应该用 作单位． 小刚跳高跳了 厘米，小强比小刚多跳 厘米，小强跳了 厘米，小学生手掌的宽度是 ．（填长度单位） 这支铅笔长是 厘米，小敏在测量时，从尺子的刻度“”量到了刻度 ． 我会填． （） 上图中铅笔长 厘米． （）右图中铁钉长约 厘米． 看图写数． 看尺子回答问题． (1) 量比较短的物体，可以用 作单位，它可以用字母 表示． (2) 从刻度“”到刻度“”的长是 厘米，从刻度“”到刻度“”是 厘米，从刻度“”到刻度“”是 厘米． (3) 食指宽大约是 ，你的脚长大约是 ． 用下面三种立体图形搭成不同的立体图形，求下列立体图形的高。 看下图，彩色笔的长度是 ，回形针的长度是 ，彩色笔比回形针长 厘米． 四、解决问题. 一根绳子长90厘米，还剩20厘米，用去多少厘米？ - ＝ （厘米） 在正确的答案后面的 画“”． 请你动手画一画． 在右边 厘米处画一棵树． 用一根长 厘米的尺子测量一根彩绳的长度，量了 次，还多出 厘米，这根彩绳长多少厘米？ 答案 一、选择题. 1. 【答案】B 2. 【答案】B 3. 【答案】B 4. 【答案】C 5. 【答案】A 6. 【答案】C 7. 【答案】B 8. 【答案】A 9. 【答案】A 二、判断题. 10-15. 【答案】× × √ × × √ 三、填空题。 16. 【答案】6；29；41；17 17. 【答案】厘米 18. 【答案】 ；厘米 19. 【答案】 20. 【答案】 ； 21. 【答案】 ； ； 22. 【答案】 (1) 厘米； (2) ；； (3) 厘米；厘米 23. 【答案】11；14；21 24. 【答案】 ； ； 四、解决问题。 25. 【答案】90；20；70 26. 【答案】4cm☑ 27. 【答案】图略 28. 【答案】 （厘米）． 学科网（北京）股份有限公司 $