第1讲 中华文明的起源与早期国家 课件--2024届高考统编版历史一轮复习

2024届高三复习总体规划 三轮复习 二轮复习 一轮复习 从2023年5月到2024年1月。在这个阶段，对所学内容进行细致地复习，把高考范围内的主干知识点都复习到，不留死角。夯实基础——让同学们深刻理解，扎实掌握。 从2024年1月到4月。要以几条宏观的线索把较为零乱、繁杂的知识系统化，条理化，深入进行复习。 从2024年4月到高考前。学生知识上查漏补缺，模考训练；这一阶段，要重点指导学生调节好自己的学习和生活节奏。不再做过多的习题，不死抠难题、偏题，做少而精的习题，提升做题能力。 高中历史 高中历史教材 通 史 专题史 高一年级学习 高二年级学习 《中外历史纲要（上）》 《中外历史纲要（下）》 《国家制度与社会治理》 《经济与社会生活》 《文化交流与传播》 2 历届高三师生花在第一轮复习上的时间是最长的，复习到的知识点也是最细的。 对于绝大多数高三生，尤其是对于那些基础知识掌握的较差的学生，第一轮复习的结果直接关系到高考分数的高低。 因为大部分高考题旨在考查学生掌握的基础知识和基本技能，所以高三学生在一轮复习期间一定要紧跟老师的节奏，把握好第一轮复习的质量，为2024年的高考打下坚实基础。 一轮复习重要性解读 中 国 史 中国古代史 （远古—1840年） 中国近代史： (1840～1949) 中国现代史： (1949～至今) 起源和奠基时期：先秦（远古—前221年） 形成与发展时期：秦汉（前221—220年） 曲折发展时期：魏晋南北朝（220—589年） 繁荣时期：隋唐（581年～907年） 继续发展时期：宋元（960～1368年） 辉煌与迟滞时期：明清（1368～1840年） 晚清时期：1840—1912 北洋军阀时期：1912—1928年 南京国民政府时期：1928—1949年 改革开放前：1949—1978年 改革开放后：1978— 一轮复习——第一部分 中国史 第一模块　中国古代史 目 录 第1讲　中华文明的起源与早期国家 （原始社会——夏商西周） 第2讲　诸侯纷争与变法运动 ——春秋战国 第一单元　先秦至秦汉：从中华文明起源到统一多民族封建国家的建立与巩固 第3讲　秦统一多民族封建国家的建立 ——秦朝 第4讲　西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 ——汉朝 【构建·时空坐标】 阶段特征 时段 表现 原始社会 原始社会(距今约 170万年一约公元前 2070年)是中华文明起源的重要阶段。中华文明多元一体,源远流长，生生不息,展现了自身发展道路的独特魅力。 (1)政治上:经历了原始人群和氏族公社两个阶段;原始社会晚期盛行禅让制。 (2)经济上:生产力水平低下,刀耕火种;共同劳动，产品平均分配。 (3)文化上:原始宗教和图腾崇拜出现。 夏、商、西周 夏、商、西周(约公元前 2070 年一前 771 年)是中华文明形成和发展时期,也是奴隶制社会的形成、发展与繁荣时期。 （1）政治上:世袭制代替禅让制;从内外服制到分封制、宗法制和礼乐制度 （2）经济上:井田制是土地经营的基本方式;青铜铸造业发达;实行“工商食官” （3）文化上:从“事鬼敬神”到“敬德保民”;甲骨文是一种成熟的文字。 春秋战国 春秋战国(公元前 770年一前221 年)是政治、经济文化和社会大变革、变动时期,社会处于转型时期 （1）政治上: 王室衰微，战争不断;奴隶制度走向崩溃,封建制度逐渐形成;国家由分裂走向统一。 （2）经济上: 铁器和牛耕出现;封建生产关系确立;小农经济逐渐形成。 （3）民族关系上:华夏认同观念产生，我狄蛮夷逐渐融入华夏族,奠定了统一多民族国家的基础。 （4）文化上: 哲学思想流派纷呈,百家争鸣;私学兴起，“学在官府”被打破。 秦汉时期 秦汉(公元前221年—公元220年)是统一多民族封建国家的形成时期，奠定了大一统中央集权的基本模式。 (1)政治上：封建大一统局面出现；专制主义中央集权制度确立，郡县制成为官僚政治取代贵族政治的重要标志。“汉承秦制”，汉武帝时期加强了中央集权。 (2)经济上：以农业为主导的封建经济获得发展，经济发展重心主要是在黄河流域(北方地区)；丝绸之路开通，沟通了中西方的贸易往来。 (3)民族关系上：加强了对边疆地区少数民族的有效管辖，拓展了疆域。 (4)文化上：从奉行法家思想到尊崇儒术，儒学独尊地位确立。科技成就突出。 第一单元 先秦至秦汉