《认识角》（同步练习）苏教版二年级下册数学

认识角 1.笔算。 430＋260＝ 780－340＝ 830－480＝ 630－240＝ 430＋370＝ 900－120＝ 2.下面图形中，是角的在（ ）里画“√”。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 3.标出角的各部分名称。 4.下面的图形中各有几个角？数一数。 （ ）个 （ ）个 （ ）个 5.操作与发现。 （1）用两根木条做成一个角，慢慢张开木条，角慢慢变（ ）。 （2）我发现：角的大小与所画的两边的（ ）无关，与所画的两边（ ）的大小有关。 6.判一判。 （1）角的两边越长，这个角越大。（ ） （2）用纸折角，折出的角的大小，与这张纸的大小无关。（ ） （3）角的两条边张开得越大，角就越大，张开得越小，角就越小。（ ） 7.选一选，将正确答案的序号填入（ ）里。 （1）所有的角都有（ ）个顶点，（ ）条边。①1 ②2 ③3 （2）红领巾上有（ ）个角。①1 ②2 ③3 （3）角的大小与边的（ ）有关。①长短 ②张口大小 ③开口方向 8.将钟面上指针所形成的角按从小到大的顺序排一排。（填序号） （ ）＜（ ）＜（ ） 9.一张正方形纸，用剪刀剪去一个角，还剩几个角？画一画，填一填。 还剩（ ）个角 还剩（ ）个角 还剩（ ）个角 10.在一张长方形纸上，按要求剪掉一个角。该怎样剪？在图上画出来。 11.（1）按要求在下面的图中画一条线段。 增加2个角 增加4个角 （2）下图中各有几个角？ （ ）个角 （ ）个角 12.画角。 （1）以给定的点为顶点画一个角。 （2）以下面一条线为边画一个角。 13.周六上午，李红在时针和分针成直角时出发去舅舅家玩，当天下午时针和分针成直角时返回。请在下面的钟表上画出李红出发和返回的时间。 参考答案 1.690 440 350 390 800 780（竖式略） 2.（√）（ ）（√）（ ）（ ）（ ） 3. 4.1 3 2 5.（1）大 （2）长短 张开 6.（1）× （2）√ （3）√ 7.（1）① ② （2）③ （3）② 8.② ③ ① 9. 3 4 5 10.答案不唯一，如： 提示：剪掉一个角时，这个角的边是否保留，决定了剩下的角的个数。 11.（1）画法不唯一，如： 增加2个角 增加4个角 （2）3 6 提示：按顺序数，不要遗漏。 12.画图略 13. 学科网（北京）股份有限公司 $