内容正文:
书
[七年级历史期末质量监测试题答案 共2页 第1页]
绝密★启用前
2022—2023学年度第二学期期末质量监测
七年级历史参考答案及评分标准
一、选择题(本部分共10道试题,每题2分,计20分。每道题只有一个选项符合题意)
1.D 2.C 3.B 4.A 5.C 6.B 7.B 8.A 9.C 10.D
二、填空题(共5道试题,每题2分,每空1分,计10分)
11.诗史 词牌
12.耶律阿保机 努尔哈赤
13.1234 1553
14.资治通鉴 天工开物
15.嘉峪关 尼布楚条约
三、问答题(7分)
(以下两道试题,请任选一题作答,如果两题都答按第16题计分)
16.(7分)表现:派文官担任中央和地方的要职;重用文臣掌握军政大权;抑制武将、提升文官地
位;注重发展文教事业,提高进士地位。(任答三点即可,3分)影响:扭转了五代十国时期尚
武轻文的风气;杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生;有利于政权的稳固和社会的安定;
造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面;导致军队的战斗力减弱;导致政治
机构重叠,办事效率降低;增加了朝廷的财政支出。(任答两点即可,2分)启示:要积极吸取
前人经验教训,及时作出调整;政府机构设置要相互制衡,防止专权;国家发展既要注重政
治、军事,更要发展文化事业;注重教育有利于人才的培养和科技发展。(任答两点,其他答
案言之有理亦可,2分)
17.(7分)措施:明朝:实行八股取士制度;清朝:大兴“文字狱”;实行文化专制政策,大力提倡
尊孔读经,对全国书籍进行全面检查。(3分)影响:禁锢了人们的思想,遏制了人们的创造
性,不利于思想文化的发展和进步;不利于选贤任能;给传统文化造成不可估量的损失;强
化了君主专制。(任答两点即可,2分)启示:要加强思想文化方面的建设;严苛的思想控制
不利于社会的进步,要解放思想,允许不同思想文化的存在;文化政策是建立在政治基础之
上,为政治提供服务的。(任答两点,其他答案言之有理亦可,2分)
四、材料解析题(共2道试题,计23分)
18.(10分)(1)趋势:人口先持续增加再急剧减少。(1分)解释:唐朝前期出现了“贞观之治”
和“开元盛世”的局面,唐朝进入鼎盛时期,人口增长迅速;天宝十四年(755年)安史之乱爆
发,社会经济遭到破坏,再加上之后的长期战乱,社会动荡不安,不仅人口大量死亡,而且由
于中央对地方的失控,使注册在籍的人数日益减少。(言之有理即可,1分)说明:南宋海外
贸易发达;江南地区社会相对稳定,有利于经济发展;南方自然条件优越,有利于发展农业
生产;纺织业、制瓷业、造船业繁荣;早市、夜市、草市和商贸区的出现,促进了商业的发展;
临安文化娱乐业发达等。(任答两点即可,2分)
(2)原因:疆域的空前扩大为人口增长提供了空间;政治秩序的基本稳定,为人们繁育后代
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提供了有利的社会环境;农业的发展(由美洲传入的高产作物玉米、甘薯得到大面积的种
植)奠定了人口增长的物质基础;清政府改革赋税,刺激了人口的快速增长。(任答两点即
可,2分)问题:人口密度加大,人地矛盾逐渐突出;进一步开荒垦田,使很多天然植被和原始
森林遭到破坏,水土流失严重,地力下降;造成社会压力,影响经济的持续发展。(任答两点
即可,2分)
(3)王朝稳定导致人口数量增加,王朝衰落导致人口断崖式下降,人口过度膨胀为王朝衰落
埋下隐患。(言之有理即可,2分)
19.(13分)(1)做法:废除了以往长期存在的丞相制度和中书省,提升吏、户、礼、兵、刑、工六部
的职权,并使六部直接向皇帝负责。(1分)利弊得失:利(得):巩固了明王朝的统治,为经
济的发展创造了有利的环境;弊(失):容易形成皇帝专权,不利于提高工作效率,给明朝的
统治埋下了隐患。(1分)主要职能:辅助皇帝处理政务,由军机大臣按照皇帝的旨意拟写成
文,经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行。(1分)
(2)措施:设置台湾府,隶属福建省;平定大、小和卓发动的叛乱;设置驻藏大臣,监督西藏地
方政务;实施金瓶掣签制度,即西藏地方达赖与班禅等大活佛的转世,需要通过金瓶掣签,
依照宗教仪轨和历史定制,最后报请朝廷批准。(任答两点即可,2分)重大意义:促进了边
疆地区的经济文化发展;促进了各民族之间的经济文化交流;有利于统一多民族国家的巩
固和发展。(任答一点即可,1分)
(3)表现:商业市镇的兴起;农产品和手工业品大量进入市场;区域性商人群体实力雄厚,形
成大商帮。(任答一点即可,1分)政策:闭关锁国政策。(1分)重要影响:保护了自然经济
免遭外来冲击;限制了航海事业的发展,导致中国丧失对外贸易的主动权;限制了中外文化
的交流,妨碍中国掌握世界先进的思想文化和科技知识,使中国逐渐落伍