第五课 少年的担当 同步练习- 2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

第五课少年的担当同步练习题 一、选择题 1．我们生活中世界中，世界是我们共同的家园，世界给我们的发展提供了广阔的空间，为此我们应该（ ） ①给世界献出我们力所能及的关爱②以积极参与的心态，关注世界③让世界充满爱④用自己的方式关爱世界和平 A．①②④ B．①②③④ C．②③④ D．①③④ 2．习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上发表讲话指出，追求进步，是青年最宝贵的特质，也是党和人民最殷切的希望。不辜负党和人民的期望，我们要（ ） ①立志报效祖国，勇担时代重任②坚持名利至上，成为卓越人才 ③立即放下学业，投身社会实践④练就过硬本领，提升个人素养 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 3．曾有青年人感慨：安全感所带来的自由选择的权利，是一个国家赋予年轻人最好的礼物；也有青年人呐喊：你最牛的背景，是今天的中国……对此理解正确的是（ ） ①个人与祖国不可分②青年兴则国家兴③强大的国家是我们最坚实的后盾④国家成就青年，青年理应服务国家 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 4．2022年5月10习近平主席在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会时指出，中华民族始终有着“自古英雄出少年”的传统，始终有着“长江后浪推前浪”的情怀，始终有着“少年强则国强，少年进步则国进步”的信念。对此，下列理解正确的有（ ） ①广大青年要有理想信念，实现中国梦，需要一代又一代青少年接续奋斗 ②心怀“国之大者”，就是要做国家和人民所需要的大事 ③实现中国梦，要放弃个人梦想 ④青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．“青年是标志时代的最灵敏的晴雨表”。青年一代有理想，国家就有前途，民族就有希望。时代赋予当代青年的崇高使命是（ ） A．建设创新型国家 B．全面建成小康社会 C．维护世界和平、促进共同发展 D．实现中华民族的伟大复兴 6．在二〇二二年新年贺词中,习近平主席深情回顾中国共产党百年奋斗的光辉历程,着眼实现中华民族伟大复兴的宏伟目标,指出“我们唯有砥砺奋发、笃行不怠,方能不负历史、不负时代、不负人民”,强调“要常怀远虑、居安思危,保持战略定力和耐心”。这启示我们青少年（ ） ①追逐梦想不负青春,努力奋斗不负时代②只要增强忧患意识,就能铸就精彩人生 ③幸福是奋斗出来的,应去城市锻炼成长④全面提升个人素养,积极规划青春路径 A．①2 B．2③ C．①④ D．③④ 7．“国家的前途、民族的命运、人民的幸福，是当代青少年必须承担的重任。”对此，下列说法正确的是（ ） A．我们还小，长大以后再说 B．没有目标，顺其自然 C．我们应该自觉承担历史使命 D．青少年都应去当科学家 8．当今世界正经历百年未有之大变局，世界多极化、经济全球化深入发展，各国人民的命运从未像今天这样紧紧相连。身处这个时代，为了适应时代要求，我们要（ ） ①树立全球观念 ②增强文化自信 ③淡化或消除竞争意识④培育开放和包容的心态 A．①③ B．②④ C．①②③ D．①②④ 9．在庆祝中国共产党成立100周年大会上，共青团员和少先队员代表集体献词，对党许下青春的誓言：“奋斗正青春！青春献给党！请党放心，强国有我！”这个庄严的誓言意味着（ ） A．人生道路上的关键性的选择不容有错 B．青年一代要根据自身的实际选择职业 C．青少年要主动承担推动人类发展责任 D．青少年肩负中华民族复兴的重任 10．下列关于“我们与世界的关系”认识正确的是（ ） ①我们与丰富多彩的世界紧密相连②我们始终与这个世界同呼吸，共命运 ③每个人都是这个世界中的一员④我们要从普通的事做起 A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 11．“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则自智，少年富则国富，少年强则国强。”这对我们的启示是（ ） A．国家的发展离不开每个人的努力 B．青少年能完成任何事情 C．青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望 D．青少年只要作出具体的规划就能实现自己的理想 12．多元的文化背景，不同的成长经历，共同的“更快、更高、更强——更团结”的理念，将个人的奋斗和祖国的发展紧密结合起来，这就是中国青年！在百年未有之大变局面前，以谷爱凌、苏翊鸣为代表的中国年轻人给了我们哪些启发？（ ） ①青年兴则国家兴，青年强则国家强②坚定理想信念，勇做时代的弄潮儿 ③与时代同频共振，为大国添砖加瓦④做负责任的公民，先要对社会负责 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 13．100面红旗迎风招展，100响礼炮声振寰宇，100步正步震撼人心，“请党放心、强国有我”激情回荡与此相关的重大时政是（ ） A． B． C． D