内容正文:
第7章 平南图形的认识(二)单元卷
一、单选题(共10小题;共20分)
1. 木工师傅用图中的角尺画平行线,他依据的数学道理是
A. 同位角相等,两直线平行 B. 内错角相等,两直线平行
C. 同旁内角互补,两直线平行 D. 以上结论都不正确
2. 画 中 边上的高,下列画法中正确的是
A.
边上的高
B.
边上的高
C.
边上的高
D.
边上的高
3. 如图,直线 , 被直线 所截,,,则 的度数是
A. B. C. D.
4. 如图,将三角形 平移到三角形 的位置(点 在 边上),若 ,, 的度数为
A. B. C. D.
5. 如图,在 中,,,观察图中尺规作图的痕迹,则 的度数为
A. B. C. D.
6. 两边分别长 和 的等腰三角形的周长是
A. 或 B. 或 C. D.
7. 将一把直尺和一块含 角的直角三角板 按如图所示的位置放置,如果 ,则 的大小为
A. B. C. D.
8. 下面是投影屏上出示的抢答题,需要回答横线上符号代表的内容,
已知:如图,.
求证:.
证明:延长 交 于点 ,
则 (三角形的外角等于与它不相邻两个内角之和).
又 ,
得 .
故 ( 相等,两直线平行).
则回答正确的是
A. 代表 B. 代表同位角
C. 代表 D. 代表
9. 如图,在 中,,将 沿直线 翻折,点 落在点 的位置,则 的度数是
A. B. C. D.
10. 如图, 的角平分线 , 相交于 ,,,且 于 ,下列结论:① ;② ;③ ;④ 平分 .其中正确的个数是
A. B. C. D.
二、填空题(共8小题;共16分)
11. 如图,在三角形 中,点 , 分别在边 , 上,请你添加一个条件 ,使得 .
(要求:不再添加辅助线,只需填一个答案即可)
12. 如图,将三角形 沿射线 向右平移后得到三角形 ,如果 ,,那么 的度数是 .
13. 如图,在五边形 中,,,,则 .
14. 如图所示是三个边长相等的正多边形拼成的无缝隙、不重叠的图形的一部分,正多边形①和②的内角都是 ,则正多边形③的边数是 .
15. 如图, 的面积为 , 为 边上的中线, 为 上任意一点,连接 ,,图中阴影部分的面积为 .
16. 乐乐同学的爸爸加工了一个如图所示的工件,爸爸经测量知道 ,,,正在说 不好测量,小乐告诉爸爸不用量了, 一定是 度.
17. 如图,已知 ,,则 的度数为 .
18. 如图在第一个 中,,,在边 上任取一点 ,延长 到 ,使 ,得到第二个 ,再在边 上任取一点 ,延长 到 ,使 ,得到第 个 如此类推,可得到第 个等腰三角形.则第 个等腰三角形中,以 为顶点的内角的度数为 .
三、解答题(共7小题;共14分)
19. 在一个正多边形中,一个内角的度数是它相邻的一个外角的度数的 倍.
(1)求这个多边形的每一个外角的度数.
(2)求这个多边形的边数.
20. 如图,已知 ,,那么 与 平行吗?为什么?
21. 已知 的三边长分别为 ,,.
(1)若 ,, 满足 ,试判断 的形状;
(2)若 ,,且 为整数,求 周长的最大值.
22. 三角形 的位置如图所示.
()将三角形 向右平移 格得到三角形 ,请画出三角形 ;
()将()中平移得到的三角形 向下平移 格得到三角形 ,请画出三角形 .
23. 如图,在 中, 是高,角平分线 , 相交于点 ,,,求 和 的大小.
24. 如图,,.
(1)判定 与 的大小关系,并说明理由;
(2)若 平分 , 于点 ,,求 的度数.
25. 探索三角形的内角与外角平分线(三角形的外角是三角形的一边与另一边的延长线所组成的角):
(1)如图①,在 中, 平分 , 平分 ,若 ,则 ;此时 与 有怎样的关系?试说明理由.
(2)如图②, 平分