内容正文:
5.1 走向世界大舞台
自主学习
感知目标
01
我们走向世界的形式
02
我们走向世界的意义
03
我们要为世界添光彩的原因
04
我们要为世界添光彩的做法
05
怎样提升个人素质?
一
多彩世界中的我
我、家、学校、社区
国家
更广阔的世界
结合下图,谈谈你的交往范围的变化
在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗,迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界。
运用你的经验
1、我们走向世界的形式
VS
学习外国语言、参加联合国演讲、与外国有人交流、留学
说说他的交往范围的变化,他是通过什么方式走向世界的?
自己、家庭
自己、家庭、学校
自己、家庭、学校、世界
1、我们走向世界的形式
01
02
你有类似的经历吗?
我们走向世界的形式还有哪些?
1、我们走向世界的形式
你可知道通过什么渠道(形式)走向世界?
我们可以
网络渠道
旅游渠道
邀请渠道
文化交流渠道
经济贸易渠道
劳务输出渠道
1、我们走向世界的形式
中国学生向斯里兰卡、立陶宛友人展示“南桥撕纸”文化
中国第18批赴利比里亚维和部队医疗分队医生为当地村民义诊。
中国国际救援队赴尼泊尔地震灾区实施人道主义救援。
中国医疗队赴意大利积极积极抗击新冠疫情
我们会与不同国家、种族、文化背景的人交往
世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。
1、我们走向世界的形式
走向世界的形式
依靠网络
旅行参观
新闻资讯
阅读书籍
亲朋好友
交流活动
……
你如何评价上述观点?
互联网在增加社会生活便捷性的同时,也把人限制在电脑面前,限制在固定的处所之中,由此出现了“宅男宅女”现象。
有人说,“宅男宅女”也有自己的生活圈,比如游戏图、动漫圈等。可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚拟世界中却开朗而出跌,一个平时看上去冷漠的人在虚拟世界中却共情奔放。这样,就让他们“宅”場不是挺好吗?
他们这样“宅”着,是否也在走向世界呢?
探究与分享
赢得尊重,获得成长的力量;
小组讨论
他的联合国演讲对他有什么意义?
有助于他今后理性、智慧地解决问题
不断地历练和成熟,为国家乃至世界承担更多的责任
1
我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长
3
面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、 智慧地解决问题。
2
我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量
4
我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。
2、我们走向世界的意义
二、我为世界添光彩
二
我为世界添光彩
看似平凡,却不平凡(探究与分享 P57)
在我们身边,有这样一些人,他们很普通,为中国乃至世界做着普通的事。他们做的事看似普通,却不可或缺;看似平凡,却不平凡。
中方工作人员向参加第十一届全球孔子学院大会的嘉宾介绍中医文化
中外工作人员合作进行物探施工
中国青年在2014年利马联合国气候变化大会的“中国角”宣传环保
中国医疗队在柬埔寨实施眼科手术
请你再列举几个中国公民为世界作贡献的实例。
14
中国公民为世界作贡献的实例
中国市民向印度海洋啸灾区捐献爱心
“水稻之父”袁隆平研究的杂交/海/沙漠水稻
屠呦呦研制青蒿素并获诺贝尔医学奖或医学奖
中国赴黎巴嫩维和部队
开展义诊活动
中国学生向斯里兰卡、立陶宛友人展示“南桥撕纸”文化
老挝阿速坡省大坝坍塌
中国蓝天救援在行动
二
我为世界添光彩
3、我们要为世界添光彩的原因?
A.我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。
B.每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。
C.我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。
16
TFBOYS登上世界舞台!
一
二
我为世界添光彩
看了这个视频,你想说什么?
①我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
一
二
我为世界添光彩
二
我为世界添光彩
这样的活动经历对适应未来世界的挑战有什么意义?
兵团三中第三十五届田径运动
“我能行”研学旅行活动
兵团中小学机器人大赛
雷锋精神伴我行——志愿活动
国际博物馆日活动
校园文化艺术节
19
教学目标
问题解答
03
02
01
丰富知识储备,增强人文底蕴。
树立科学精神,
掌握科学思维方法。
增强社会责任感,
培养实践创新能力。
全面提升个人素养
②着眼未来,我们要适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养:
二
我为世界添光彩
中国学生发展核心素养
21
二
我为世界添光彩
4、我们怎样才能为世界添光彩?
①我们要从普通