第一单元走进化学世界单元同步测试卷二-2023-2024学年九年级化学人教版上册

初中人教版化学第一单元走进化学世界单元同步测试卷二 一、单选题 1．下列属于化学变化的是 A．海水晒盐 B．石蜡受热熔化 C．玻璃破碎 D．植物光合作用 2．正确的操作是实验成功和安全的重要保证，下列实验操作正确的是 A．取用固体    B．点燃酒精灯    C．溶解    D．闻药品气味    3．下列关于氢气性质的描述，属于化学性质的是 A．密度比空气小 B．难溶于水 C．无色无味 D．具有可燃性 4．某同学用托盘天平称量克以下用游码的固体物质时，把药品放在右盘，砝码放在左盘，则这位同学所称固体的实际质量是 A． B． C． D． 5．用量筒量取液体时，某同学操作如下：量筒放平稳，面对刻度，仰视液体凹液面最低处读数为21mL，倾倒出一部分液体，又俯视液体凹液面最低处读数为12mL。这位学生取出液体的实际体积为 A．大于9mL B．9mL C．小于9mL D．无法判断 6．下列化学仪器必须垫上陶土网才能加热的是 A．试管 B．燃烧匙 C．烧杯 D．蒸发皿 7．化学科学的每一项成果都是通过科学探究获得的，科学探究是化学学习的重要方式。下列不属于科学探究环节的是 A．小组合作 B．提出问题 C．收集证据 D．交流反思 8．下列变化中与其他变化有本质区别的是 A．酒精燃烧 B．粉笔折断 C．灯光发光 D．木板断裂 9．量取7ml水应用 A．5ml量筒 B．10ml量筒 C．50ml量筒 D．50ml烧杯 10．物质的用路主要由其性质决定。下列物质的用途是利用其化学性质的是（　　） A．氧气用于炼钢和金属焊接 B．稀有气用于体制造电光源 C．用活性炭消除房间的异味 D．用干冰营造仙境般的舞台效果 11．某同学用托盘天平称量10.5g药品，在称量过程中发现指针偏左，此时应该 A．减少药品质量 B．向右盘中加砝码 C．移动游码 D．增加药品质量 12．加热150mL液体需要用到的仪器有（　　） ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A．①③④⑥ B．②③④⑥ C．②③④⑤ D．①③④⑤ 13．“青山绿水就是金山银山”。你认为下列做法与这一理念不相符的是 A．工业废水经处理达标后排放 B．洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲所 C．植树造林，增大绿化面积 D．加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空 14．下列变化中，属于物理变化的是（　　） A．粮食酿酒 B．石蜡熔化 C．木材燃烧 D．钢铁生锈 二、填空题 15．一盆嫩绿的绿色植物密封在塑料袋内，在暗处放置24小时后，将袋中的气体通入澄清的石灰水中，发现浑浊现象，说明植物在暗处也进行______________作用； 在燃烧匙里放入少量白糖，加热，白糖熔化变成液体，这时白糖发生了______________变化，若继续加热，白糖变黑，生成了碳，这时白糖发生的变化属于______________变化。 16．阅读以下描述语句，选取数字序号填空。 ①常温下氧气是一种无色无味气体，密度比空气略大。②不易溶于水。③降温加压下氧气液化成淡蓝色液体。④氧气能支持燃烧。⑤铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射。⑥氧气可以用于医疗急救。 (1)描述物理变化的是：_______； (2)描述氧气物理性质：_______； (3)描述化学变化的是：_______； (4)描述氧气化学性质：_______； (5)描述用途的是：_______。 三、实验题 17．同学们已经对蜡烛及其燃烧进行过探究了，请你完成下列空格： （1）取一支蜡烛，用小刀切下一小片石蜡放入水中，石蜡会_______。 结论：石蜡的密度比水__________（填“大”或“小”）。 （2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为三层（如图所示），图中b、c分别是______、______。把一根火柴梗平放在蜡烛火焰上约1s后取出，可以看到_____处（填字母）的火柴梗最先变黑（炭化）。 结论：蜡烛火焰的________温度最高。 （3）将一只干冷的烧杯罩在蜡烛火焰上，发现烧杯内壁有________出现，片刻后取下烧杯，迅速倒入少量澄清石灰水，振荡后发现_________。 结论：石蜡燃烧后生成了________和________。 四、简答题 18．认真观察下图，回答有关问题。 (1)镁是一种银白色的金属，具有可燃性，取一段镁条，用坩钳夹住，在酒精灯的火焰上点燃，如图①现象为___________，则镁带燃烧发生的变化是___________（填“物理”、“化学”）变化，理由是___________。 (2)如图②中除化学变化外，还发生了___________变化（填“物理”、“化学”），由此说明化学变化_______