第二章 声现象 2023年暑假 人教版物理八年级上册

初中八年级上册物理暑期复习测试—声现象 一、单选题 1．二胡是弓弦类最具中国民乐气质的乐器。下列有关二胡说法正确的是（　　） A．能听出是二胡发出的声音是靠音调判断的 B．拉二胡时，手按压琴弦不同位置是为了改变音调 C．拉弓弦时，用力越大发出声音的音调越高 D．二胡发出优美的声音一定是乐音 2．“禁止燃放烟花爆竹”这一规定得到我市市民的一片叫好，它不仅保护了自然环境，也还给了市民一个清静的居住环境。禁止燃放烟花爆竹是（　　） A．从人耳处减弱噪声 B．从传播途径中减弱噪声 C．从声源处减弱噪声 D．以上三种减弱噪声的方法都用了 3．下列关于声现象的说法，正确的是（　　） A．打雷时捂住耳朵可以防止雷声的产生 B．用不同的力度弹钢琴主要改变了声音的音调 C．声音在真空中的传播速度是 m/s D．体检时做“B超”检查，是利用超声波传递信息 4．关于声现象，下列说法正确的是（　　） A．声音的传播速度为340m/s B．只要物体在振动，人就能听到声音 C．超声具有很强的穿透能力 D．增大琴弦拨动力度会增大振动频率 5．下列关于声现象的说法中正确的是（　　） A．声音的传播不需要介质 B．物体振幅越大，音调越高 C．医生利用听诊器捕获人体内的声音信息，来诊断疾病 D．教室内安装噪声监测装置，可以有效控制噪声 6．电影院的墙壁上有许多形状不同的凸起和凹陷，其目的是（　　） A．减弱回声 B．防止声音震坏墙壁 C．增大声音的频率 D．增强响度 7．如图所示，有关声现象的实验中，下列说法错误的是（　　） A．甲图通过观察纸屑是否跳动可以探究“声音产生的条件” B．乙图通过观察乒乓球被弹起的幅度可以探究“响度与振幅的关系” C．丙图通过逐渐抽取玻璃罩中的空气可以探究“声音的传播是否需要介质” D．丁图通过用相同大小的力拨动伸出长度不同的锯条探究“音调与振幅的关系” 8．下列说法中正确的是（　　） A．超声波清洗机利用了声波传递信息 B．学习时，响亮的广场舞音乐声对同学们来说是噪声 C．地震时，声学仪器通过超声波判断地震的方位和强度 D．根据音调可以分辨出不同乐器发出的声音 二、填空题 9．如图所示，2022年北京冬奥会开幕式上，在传递五星红旗时，小男孩用小号吹响嘹亮深情的《我和我的祖国》响彻全场。其中的“嘹亮”主要是用来描述声音的　 　（选填“响度”“音调”或“音色”） 10．小明在手机上安装了变声软件，可将录入的声音以“正常”、“男声”、“女声”、“小孩声”等模式播放出来，他将爸爸的声音首先用“正常”模式播放，再以“小孩声”模式播放，则手机发声元件的振动　 　（选填“频率变高”或“振幅变大”）。 11．如图是几种声音输入到示波器时显示的波形，音调和响度都相同的是　 　和　 　。 12．海洋动物质量越大，其叫声越是有力而低沉，即响度较　 　，音调较　 　。（甲）、（乙）两曲线为科考船声呐系统收录的0.5t的海豚和100t的蓝鲸叫声的波形图，其中，　 　（甲／乙）是蓝鲸发出的。 13．海洋动物质量越大，其叫声越有力而低沉，即响度较　 　(选填“大”或“小”)，音调较　 　（选填“高”或“低”)：甲、乙两曲线为科考船声呐系统收录的500千克的海豚和1× 千克的蓝鲸叫声的波形图，其中　 　(选填“甲”、“乙”)是海豚发出的声音波形图。 14．科大讯飞是专业从事智能语音的高科技企业，曾经通过声音复刻技术帮助一个女孩实现了“留住爸爸的声音”的心愿，让她再次听到爸爸那熟悉的声音。声音复刻技术主要是模仿声音的　 　（选填声音的特性）。 15．如图的圆筒为摩托车的消声器，和排气管紧密贴合安装可以减弱噪声。这里的减弱噪声是指降低声音的　 　，消声器是在　 　处减弱噪声的。 16． （1）如图所示，小明用衣架做了一个听声实验，他将衣架悬空挂在细绳的中央（左图），请小华用铅笔敲打衣架，使声音通过　 　传入他的耳朵。接着，小明将细绳绕在手指上，再用手指堵住双耳（右图）来听敲打衣架的声音，这次声音通过　 　（选填“空气”或“衣架和棉线”或“棉线和手指”）传入小明的耳朵，且声音比第一次　 　（大/小）得多。 （2）如图为无线骨传导耳机，可以使声波不经过人的外耳道而通过颅骨进行传播，人们既能听音乐，又能了解周围环境从而避免事故的发生，也可以随时使用海绵耳塞来减弱外界的噪声。骨传导耳机是通过　 　（固体/气体）传声；目前网络上出现了不少假冒的骨传导耳机，鉴别的方法很简单：戴上耳机听音乐，然后塞上耳塞堵住耳孔，如果听到的声音　 　（变大/变小），说明