河南省濮阳市2022-2023学年高一下学期升级考试（期末）历史试题

高中一年级学业质量监测 历史 命题人：张永辉 2023.07 注意事项： 1,本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共8页，分为选择题和非选择题，满分 100分，考试时间75分钟。 2.试题卷上不要答题，请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试 题卷上的答案无效。 3.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡和试题卷的指定位置上。 第I卷选择题 本卷共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。 1.马克思在《资本论》的一个注释中指出：“小农经济和独立的手工业生产，一部分构成 封建生产方式的基础，一部分在封建生产方式瓦解以后又和资本主义生产并存。同时， 它们在原始的东方公有制解体以后，奴隶制真正支配生产以前，还构成古典共同体在其 全盛时期的经济基础”。这一论断可以用来说明 A.古代世界文明多元的原因 B.人类文明产生的主要标志 C.资本主义经济的主要形态 D.封建生产方式产生的过程 2,早在征服高卢之初，法兰克人已经按照日耳曼人的原则在社员之间分配大片的公土，法 兰克国王和亲兵占有原属罗马皇室的大量地产，国王还把属于全体人民的土地，以奖赏 方式赐给自已的廷臣、将军，造成了许多大土地所有者。再加上被保留下来的部分高 卢一罗马大地主，便形成了法兰克社会的封建主阶级。这说明西欧封建社会 A.在经济上实行公有土地分配制度 B.是日耳曼因素与罗马因素的结合 C.封君封臣制度是其基本政治制度 D.从建立之初就拥有极大不稳定性 高一历史 第1页（共8页） 扫码使用 。夸克扫描王 3.马铃薯被一些学者视为改变近代文明的六种植物之一，以下是其传播轨迹，它反映了新 航路开辟后人类食物物种交流的特点是 马怜著原产于秘鲁和破利维亚之间的安第斯山球中。 16世纪：中期，马铃薯传入西班牙，但并没有成为日常食材：80年代初期由西班牙传入意大利 荷兰。 17世纪：1600年，马龄募运速传入澳大利逆、比利时、法国、瑞士、德国、葡葡牙等国，并在 大其洲和欧洲大陆扩数开来。 18世妃：1740年，普鲁士腓特烈二世继住，带头吃马铃薯，开始作为主食。18世纪末期，法回 马铃薯的种植在农民间得到普及。18世纪，马仲著成为爱尔兰人唯一种植的给人体提供热量的粮食 作物。而他们殖民与定居北美，马铃薯经过欧洲大陆，以递向输入的形式定居北美大陆。 A.由欧洲主导 B.具有破坏性 C.具有政治性 D.具有丰富性 416世纪初期，马丁·路德一方面重点批判教会一殊注重外在仪式和善功行为的“伪侍奉” 弊端；另一方面，基于新约福音创建了信靠耶稣基督为唯一款赎道路的“称义”“再 生”。由此可见，路德的因信称义观 A.注重于揭露天主教会的腐败 B.以新约反对基督教基本教义 C.具有批判与重建的双重功能 D.否定天主教会存在的合法性 5.1787年，美国制定宪法，形成了如右图所示的权力分配，这体现了 A.联邦至上原则 B.分权制衡原则 C.议会主权原则 D.共和主义原则 6.工业时代，产业工人们经常庆祝“主的星期一”，待在家里延长他们每周日的休息，聚 集在一起进行体育活动，欧洲的英式足球和美国的棒球在工业时代都成为大众运动，中 层和上层社会试图禁止这些活动，然而收效甚微。这一现象出现主要是由于 A.工业革命推动社会经济发展 B.严格的工厂纪律和道德压力 C.欧洲民众对休闲娱乐的追求 D.殖民扩张需要提高民众力量 7.早期社会主义者代表人物傅立叶在法国从来没有成功组织起一个他的理想化组织“法朗 吉”；美国的“法朗吉”组织从1842年持续到1847年，一直处于混乱状态；1825年欧文在 美国印第安纳州建立的实验移民区也仅仅维持了五年左右。这说明早期社会主义思想 A.未能揭示资本主义社会的弊端 B.对社会主义道路探求存在缺陷 C.为马克思主义奠定了理论基础 D.基本确立了科学社会主义理论 高一历史 第2页（共8页） 扫码使用 ▣ 夸克扫描王 8.拉丁美洲独立战争后，经济从总体上来说是停滞的…大地产制在独立以后的拉美各国 普遍得到了巩固和发展。据估计，在19世纪的一个世纪中，各国大地产者夺取的土地 相当于前三个世纪中大地产所有者夺取土地的总和。造成拉美各国出现这一现象的主要 原因是 A.保留殖民地宗主国的模式 B.普遍实行军事独裁的统治 C.资本主义经济发展不充分 D.受到美英等国的经济侵略 9.右图是美国人创作的漫画《keep off(请勿靠近)》，该漫画创作于1823年美国总统门罗 阐述美国对外政策原则之后，漫画中欧洲列强西、葡、英、法、德在向海洋对岸跳望： 海洋另一边美国持枪阻止，牌子上写着“严禁闯入美洲”，拉美民众则跪倒在地，一脸 惊恐。该漫画反映的实质是 A.美国保护拉丁美洲的独立自主 B.美国与西方列强争夺世界霸权 C,欧洲列