2022年西藏内地班招生六年级下学期小升初数学试卷

标签:
普通解析文字版答案
切换试卷
2023-07-01
| 26页
| 950人阅读
| 9人下载

内容正文:

2022年西藏内地班(招生)数学试卷 一、选择题:本题共10小题,每小题1分,共10分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1.(1分)小明把500元压岁钱存入银行,记作+500元,他为福利院捐款,取出220元记作(  ) A.+280元 B.﹣280 元 C.+220 元 D.﹣220 元 2.(1分)从左面看几何体,看到的图形是(  ) A. B. C. D. 3.(1分)下列各项中,两种量成反比例关系的是(  ) A.圆的周长与半径 B.路程一定,速度与时间 C.一个人的身高与他的体重 D.工作总量一定,已完成的工作量与未完成的工作量 4.(1分)杨老师家的电话号码是一个七位数,从左往右分别是:①2和3的最小公倍数;②既不是质数也不是合数;③既是质数又是偶数;④最大的一位数;⑤最小的自然数;⑥一位数中最大的偶数;⑦最小的合数。他家的电话号码是(  ) A.6129084 B.4809216 C.6129184 D.1129084 5.(1分)扎西用时20分钟步行到离家1000m远的图书馆,到了图书馆后查阅资料用时30分钟,然后用时10分钟跑步回到家中,下列图象对扎西的行动轨迹描述正确的是(  ) A. B. C. D. 6.(1分)下列表述正确的个数有(  ) ①两点间所有连线中线段最短 ②方程一定是等式,等式不一定是方程 ③真分数的倒数都大于1,假分数的倒数都小于1 ④分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7.(1分)方舱医院的医生要对2位病人进行24小时体温变化监测,用统计图表示下列选项中最合适的是(  ) A.扇形统计图 B.折线统计图 C.复式条形统计图 D.复式折线统计图 8.(1分)将、3.1、3.、π从大到小排列,下列选项中正确的是(  ) A.3.1π>3. B.3.π>3.1 C.3.1π>3. D.3.3.1π 9.(1分)一组平行线之间的这些图形中(  ) ​ A.平行四边形的面积大 B.梯形的面积大 C.三角形的面积大 D.面积一样大 10.(1分)用小棒摆正六边形……,照这样,用451根小棒可以摆正六边形的个数为(  ) A.88个 B.89个 C.90个 D.91个 二、填空题:本题共17小题,共29空,每空1分,共29分。 11.(2分)900000000+70000000+40000+2的和写作    ,省略亿位后面的尾数约是    。 12.(2分)2.3公顷=   平方米; 3升50毫升=   升。 13.(4分)26:   =六五折=   ÷80=   (填小数)=   %。 14.(2分)把改写成乘法算式是    ,当这个算式的结果是200时,则a的值是    。 15.(2分)由27块小正方体拼成一个大正方体,如果在它的表面涂上颜色,那么3面涂色的小正方体有    块,没有涂色的小正方体有    块。 16.(1分)已知华氏温度=摄氏温度×1.8+32。在某校晨检时,顿珠的体温为97.7华氏度,那么顿珠的体温为    摄氏度。 17.(1分)甲:乙=3:4,乙:丙=5:6,甲:乙:丙=   :   :   . 18.(2分)是的    %, 比多    %。 19.(2分)箱内放有形状和大小相同的红球、白球、黄球各8个,在看不到球的情况下摸到红球的可能性是    ,要想保证摸到黄球,至少要摸出    个球。 20.(2分)用细木条钉成一个平行四边形框,如果把它拉成一个长方形,周长   ,面积   . 21.如图1,已知∠1=130°,∠2=25°,则∠3=   。 22.(1分)用0、1、3、9组成没有重复数字的四位数,能组成    个。 23.(1分)在一次“铸牢中华民族共同体意识”知识竞赛中,答对一题加10分,答错一题扣5分,芳芳共抢答10道题,最后得55分,她答对了    题。 24.(1分)把7米长的绳子对折两次,每段是全长的    ,每段长    米。 25.(2分)能同时被2、3、5整除的最大的三位数是    ,最小的两位数是    。 26.(1分)临近毕业,卓玛和同学们排队拍照留念,卓玛发现她与左手边同学人数之和占总人数的 ,她与右手边同学人数之和占总人数的 ,这张照片中一共有    人。 27.(1分)一个长方形的

资源预览图

2022年西藏内地班招生六年级下学期小升初数学试卷
1
2022年西藏内地班招生六年级下学期小升初数学试卷
2
2022年西藏内地班招生六年级下学期小升初数学试卷
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。