内容正文:
2023年春期七年级质量监测
语文
注意事项:
1.本试卷共8页,四个大题,满分120分,考试时间120分钟。
2,本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。
答在试卷上的答案无效。
一、积累与运用(共28分)
1:阅读下面语段,回答问题。(共4分)
每个人都因所处立场和价值观不同,对什么是苦、什么是乐有着自己的认识。某启超
在《最苦与最乐》一文中,提出负责任是人生最大的苦,尽责任是人生最大的乐,可谓别出
心载而又洞察幽微。“责任”一词重如泰山,或甘之如饴,或畏之如虎,qū避之间,最能折射
一个人的价值取向与品格修养。作者对责任与苦乐关系的辩证认识,体现了他的智慧和
kug达,启迪我们直面人生,勇担责任,并从中获得超越小我的大快乐。
(1)请给上面语段中加点的字注音。(2分)
别出心裁()
甘之如饴(
(2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分)
qū()避之间
kudng()达
2.古诗文默写。(8分)》
古诗词是中国古代文学艺术的精髓,所写内容丰富多彩,人的情感借由诗词得到了淋
漓尽致地抒发。有吊古怀今,陈子昂在《登幽州台歌》中从天地落笔,表现出生不逢时的孤
独和伤感:“念天地之悠悠,①”:有社会风貌,陆游在《游山西村》中写出了古老的乡土
风俗:“②,衣冠简朴古风存”;有自然山水,杨万里在《过松源晨炊漆公店(其五)》中写
到:“政入方山围子里,③”:有伤情别离,李白在《春夜洛城闻笛》中闻笛思乡:“此夜曲
中闻折柳,④”,参参在《逢入京使》中写到:“马上相逢无纸笔,⑤”,纵有万千思
念,仍不忘报声平安:有征战沙场,《木兰诗》中描述了木兰矫健的英姿和行军之快:”⑤
关山度若飞”;有传统美德,龚自珍在《己亥杂诗(其五)》中的“⑦,⑧”,生动形
象地诠释了中华民族无私奉献的传统美德。任凭时光流逝,岁月更迭,浓厚的诗情依旧在
人的精神中熠烟生辉。
3.名著阅读。(4分)
他想不到做官,发财,置买产业;他的能力只能拉车,他的最可靠的希望就是拉车:非
买上车不能对得起自己。他一天到晚思索这件事…有了车就足以抵得一切。
,(1)这段文字选自《骆驼祥子》,可以看出文中的“他”一生最大的梦想是:
。(1分)
七年级语文第1页(共8页)
()读完《路驼祥子》,小文和小语针对书中“人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人
还把自己的同类驱逐到野兽里去”这句话展开了讨论。你怎么看?请结合小说具体内容
阀述你的着法和理由。(3分)
小文:祥子好可怜啊!他是被他周围的人一步步驱赶到“野兽”中去的。
小语:小文,你怎么这么说呢?我觉得是祥子自己把自己驱赶到“野兽”中去的。
4.阅读下面一段文字,完成(1)~(2)题。(4分)】
战如道菊花在很多人眼里是不同的,是有性格的。黄巢眼里的菊花是“冲天香阵透长
安”,
;南渊明心里的菊花是“采菊东篱下,悠然见南山”,
:奉清照词里是“帘卷西风,人比黄花瘦”,
:蒋捷的笔
下是“黄花深巷,红叶低窗,凄凉一片秋声”,
(1)下列句子筑人文中横线处,衔接最恰当的一项是(
)(2分)
①充满了壮土豪情
②一幅悠然自得,逍逼红尘的样子
③像极了凄风苦雨中子然独立的佳人
④画出了相思女子为伊消得人谯悴
A.①②③④
B.①②④③
C.②①③④
D.①③②④
(2)请用楷书将“采菊东篱下悠然见南山”抄写在田字格中,要做到书写规范、工整、
美观。(2分)
5.七(三)班进行“天下国家”综合性学习时要出一期黑板报,请你参与进来。(共8分)
(1)这次板报策划五个版块,请你帮忙设计缺少的版块。(2分)
版块一:爱国人物故事
版块二:爱国诗歌摘抄
版块三:爱国名言展示
版块四:
版块五:
(2)请你帮忙写出连续两句关于爱国的诗词并标出作者与出处。(2分)
(3)小萍从板报上抄录了十些英雄材料,结合这些材料,完成下面问题。
【材料一】邓稼先在一次核试险发生事故时,明知道有设受核辐射的危险,但为了取回
骏碎的部件,了解事故的原因,他坚决地说:“我进去吧。”
【材料二】电影《烈火英雄》原型桑武,身处火海8小时,连续转动阀门32000国,他的手
磨出了血泡。可是,桑武说:“明知道进去可能就出不来了,但是还是要进去,”
【材料三】在驾驶舱挡风玻璃出现裂痕并脱落、驾驶轮失压的险情下;机长刘传使最终
使飞机在成都安全迫降,确保了机上119名乘客和9名机组人员的生命财产安全。他说:
“应急处置能力源自对飞机的了解程度,进驾驶枪3秒钟就要知道飞机处于什么状态。”
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【材料四】“只是因为你需要,而我刚好专业。”出征前,支援湖北医疗队队员王一淋说。
①探究以上四则材料,你发现英雄具有的主要特征有:
(2分)
②这四则材料,对于你树立人生理想有什么启示?
(2分)
二、现代文阅读(共28分)