《两、三位数的加法减法练习19》(单元测试)苏教版二年级下册数学

2023-07-01
| 5页
| 121人阅读
| 0人下载

内容正文:

《两、三位数的加法减法练习19》 1.填空。 (1)从这个数中减去136,在计数器上表示出它的差。计数器的十位上有( )颗珠子。 (2)算式□46+369,要使它的结果大于800,□里最小填( )。 (3)要使算式□17-346的差大于200,□里最小填( )。 (4)王老师家的电表七月底的读数为421千瓦时,八月底的读数为507千瓦时,九月底的读数为601千瓦时,王老师家八月和九月两个月的用电量是( )千瓦时。 (5)用0、1、2这3个数字组成一个没有重复数字的三位数,如果这个三位数减去99,所得的差还是一个三位数,那么组成的这个三位数是( );如果还用这三个数字组成一个三位数,这个三位数减去 99,所得的差是两位数,那么组成的这个三位数是( )。 (6)在□里填上合适的数。 456+54□>1000 1□3+286<515-1□5 563-2□6=327+□□ 2.精挑细选。(将正确答案的序号填在括号里) (1)验算“906-179=727”,错误的算式是( )。 A. 906-727=179 B. 727-179=906 C. 727+179=906 (2)得数大于300的算式是( )。 A. 532-215 B. 188+111 C. 990-691 (3)766+202的结果与( )的结果相同。 A.766+200-2 B.766+200+2 C.766+100+100 (4)某小学组织五、六年级学生参加植树活动。五年级植树572棵,六年级比五年级多植树183棵,两个年级一共植树多少棵?列式正确的是( )。 A.572+183 B.572-183 C.572+183+572 (5)一个数减去382,明明计算时错把被减数百位和十位上的数字互换了,结果得185,正确的结果是( )。A.217 B.275 C.567 3.口算。 28+35= 70+37= 700+900= 1200-400= 600+500= 150-90= 60-47= 100-64= 4.把下面各算式按得数从小到大的顺序排一排。 63-54 32+15 47+28 75-43 56+40 5.列竖式计算。(带※的要验算) ※761+149= 845-267= 602-387= ※900-352= 550+696= 157+268+512= 6.在表里填上合适的数。 加数 243 321 217 735 加数 139 546 637 和 670 872 973 被减数 872 804 620 356 减数 249 284 268 差 634 632 523 7.在中国西藏拉萨的红山之巅,有一座举世闻名的宫堡式占建筑群,它就是建成1300余年的布达拉宫。布达拉宫东西长360米,南北宽270米,为保护这一占建筑群,每天限制游客人数为850人。 (1)除了网上已经售出的票,今天的票还能再卖多少张? (2)请你提出一个相关数学问题并解答。 8.小刚写50个字用了3分10秒,小亮写同样多的字用了2分55秒。谁写得快?快多少秒? 9.爸爸买了一辆儿童自行车和一辆成人自行车,他带了1000元钱,够吗? 10.(1)还剩下多少本故事书? (2)上午比下午大约多借出多少本连环画? 11.某校学生参观博物馆,学生人数如下表: 年级 一 二 三 四 五 六 人数 88 133 112 120 86 103 博物馆规定每次参观的人数不得超过220人,将这些学生按年级分为三组轮流参观,怎样安排比较合适? 12.“小马虎”在做减法时,把被减数303误写成330,把减数十位上的3错写成8,这样得到的差是246。正确的差是多少? 13.请在□里填上合适的数字。 (1) (2) 参考答案 1.(1)9 (2)4 (3)6 (4)180 (5)210(或201)120 (6) 2.B A B C B 3.73

资源预览图

《两、三位数的加法减法练习19》(单元测试)苏教版二年级下册数学
1
《两、三位数的加法减法练习19》(单元测试)苏教版二年级下册数学
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。