河南省郑州市二七区2022-2023学年七年级下学期6月期末道德与法治试题

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2023-07-01
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) 二七区
文件格式 PDF
文件大小 3.13 MB
发布时间 2023-07-01
更新时间 2023-07-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-07-01
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来源 学科网

内容正文:

2022一2023学年下学期 七年级基线测试道德与法治试卷(卷) 注意:本试卷分试题卷和答题卡两部分。考试时间60分钟,满分100分。考 密 生应认真阅读答题卡上的文字信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效。 交卷时只交答题卡。 9 一、选择题(下列每小题的四个选项中,只有一个最符合题意。20道题,每题3 分,共60分) 1.2023年新春伊始,中共中央、国务院公布了《关于做好2023年全面推进 重点工作的意见》。这是党的二十大后发布的首个指导“三农”工作的 “一号文件”,传递出重农强农的强烈信号。 A.中国式现代化 B.高质量发展 C.乡村振兴 D.依法治国 2.2023年4月20日,教育部等十七部门联合印发《全面加强和改进新时代 封 工作专项行动计划(2023一2025年)》的通知。依据通知,今后需要做好 该工作的不仅限于心理教师,还扩大到包括学校管理者、班主任等在内的几乎所 蟹 有教育工作者。 A.中小学生安全B.学生心理健康C.学生体育锻炼D.学生美育工作 3.继长江保护法之后,我国第二部流域法律—《中华人民共和国 保护法》于今年4月1日起施行。该法的出台,是全面推进国家“江河战略”法治 化的又一标志性举措。 A.黄河 B.淮河 C.澜沧江 D.金沙江 4.2023年5月18日至19日, 峰会在西安隆重举办,哈萨克斯坦、乌 线 兹别克斯坦、塔吉克斯坦、土库曼斯坦、吉尔吉斯斯坦五国元首悉数出席,中国国 家主席习近平主持峰会并发表了主旨演讲。 A.中国一非洲 B.二十国集团 都 C.中国一中亚 D.上海合作组织 5.进入青春期后,小美身高和体重迅速增长,脸上还长了不少痘痘…面对 这些生理变化,小美应该 A.减少社交活动,以免暴露缺点 B.嘲弄其他同学,转移大家注意力 C.正视青春花蕾的绽放,悦纳自己 D.回避父母的关注,向同龄人倾诉 七年级道德与法治试卷第1页(共6页) 扫描全能王创建 6.“男孩是本巨著,记着一生的英勇萧洒:女孩是首小诗,载着无比的温文尔 雅。男孩爱骑快车满街穿梭显威风,女孩爱叽叽喳喳走马观花看闹市…如今 的男孩、女孩呀,各撑半边天。”这首小诗告诉我们 A.男生和女生因为差异较大,所以很难相互合作 B.青春期的男生女生只在生理方面存在明显差异 C.男生女生突破性别刻板印象,会影响自身形象 D.男生女生各有优势,相互欣赏能不断完善自己 7.浙江临海小学生发现课文《鹿角和鹿脚》的插图与内容不符,写信给出版社, 新学期语文课本上的图真的改了;上海小学生发现小学数学教材上崇明东滩自然 保护区面积数据有误,后经与相关部门沟通后,确认是因为教材数据没及时更新所 致…这些瑕疵的发现者均受到舆论和专家的褒奖、赞赏。这启示我们 A.要勇于向权威挑战,怀疑、质疑一切 B.要敢于批判一切和我们意见不同的观点 C.青春能带来无限智慧和创造的可能性 D.学贵有疑,学习中要有批判精神和勇气 8.“所有的日子都来吧,让我们编织你们,用青春的金线和幸福的璎珞,编织 你们…在生活中我快乐地向前,多沉重的担子,我都不会发软;多严峻的战斗, 我都不会丢脸”对上述《青春万岁》节选诗句的理解正确的是 A.青春岁月里,我们只有成功没有失败 B.青春让我们懂憬未来,脚步自信而坚定 C.青春充满活力,青春的机遇多于挑战 D.青春的我们可以超越一切界限去证明自己 9.下面是小阳一天的情绪表现:上课答对老师提问,很开心;课间与同学发 生冲突,很低落;中午吃到可口饭莱,心情好了很多;下午上课受到老师表扬,心 情愉悦:晚上十点多还没写完作业,很焦虑。这说明 A.情绪很复杂且受多方面因素影响 B.青春期的情绪都是积极而正面的 C.情绪对人的行为会产生很大影响 D.人与人之间的情绪是相互感染的 10.黄某因琐事在家中和儿子发生争吵,愤怒之中他随手推向窗户玻璃,结 果用力过猛将一扇窗户推了出去,砸中了楼下停靠的一辆汽车。最终,法院判决 黄某犯高空抛物罪,并承担相应法律责任。对此,下列评论正确的是 A.该怒则怒,适度的负面情绪有利于健康 七年级道德与法治试卷第2页(共6页) 扫描全能王创建 B.黄某应该学会控制愤怒,做情绪的主人 C.黄某行为并非故意,法院判决属实过重 D.愤怒情绪后果都很严重,应该压抑克制 11.儿时:“爸爸是超人,什么都会!”少年时:“爸爸跟不上时代了,我们之间 代沟太深了。”成年时:“我独立了,不受爸爸的束缚了。”中年时:“有了自己的家 庭才知道爸爸是家里的顶梁柱,太不容易了。”上述“我”对爸爸的情感变化表明 A.与父母交往一定能带给我们美好情感 B.情感会随着生活经历不断积累和发展 C.负面情感对人的成长会产生消极影响 D.狭隘的生活经验容易导致偏执的情感 12.在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。下列方式能帮助我们获得 美好情感的

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