三升四衔接暑假作业 Unit 1 My classroom（试题）人教PEP版英语四年级上册

四年级上册 Unit 1 My classroom 语音 a-e/ei/ cake face name make date hate 单词 能够听、说、认读 classroom 教室 window 窗户 blackboard 黑板 light 电灯 picture 图画 door 门 teacher＇s desk 讲台 computer 计算机 fan 风扇 wall 墙壁 floor 地板 能够听、说 really（表示兴趣或惊讶）真的 near 距离近 TV电视 clean打扫 help 帮助 短语 near the computer 在电脑旁边 in the classroom 在教室里 open the door 打开门 turn on the light 开灯 close the window 关窗户 put up the picture 把图画挂上去 clean the blackboard 擦黑板 clean the classroom 打扫教室 help you 帮助你 under the teacher＇s desk 在讲台下面 near the kite 在风筝旁边 on the floor 在地板上 excuse me对不起，打扰了（礼貌地引起别人注意） 句型 1．We have a new classroom．我们有间新教室。 2．What＇s in the classroom？教室里有什么？ 3．Let＇s go and see！我们去看看吧！ 4．-Where is it？它在哪儿？ -It＇s near the window.就在窗户旁边。 5．Let me clean the windows．我来擦窗户。 6．The door is orange．门是橙色的。 1． We have a new classroom．我们有间新教室。 句中have的意思是“有”，后面跟所拥有的事物，句子的主语一般是人。例如：I have a bike.我有一辆自行车。 【知识拓展】have的其他用法 “have＋三餐名称”表示用餐。例如：have lunch吃午餐。 “have＋食物或饮料名称”表示“吃，喝”。例如：have an egg吃一个鸡蛋。 “have＋活动名称”表示“进行，举办”。例如：have a party举办一场聚会。 2．Really 真的吗？ really的意思是“真的”，出现在不同的句子中，语气可能不同。例如： -Your grandma will come here tomorrow.你的祖母明天将会来这里。 -Really？真的吗？（表示疑问、惊讶的语气。） It＇s really a monkey.它确实是一只猴子。（表示肯定的语气。） 3． What＇s in the classroom？教室里有什么？ 此句的结构为：What＇s in＋某地／某物？用于询问某地或某物里有什么，答语可以直接说物品名称。其中what意为“什么”，介词in意为“在……里面”。 4．Where is it？它在哪儿？ 询问某人或某物在哪里用句型“Where＇s＋某人或某物？”，回答时用“She／He／It is＋介词＋表示地点的词语”。例如： -Where＇s Sarah？萨拉在哪里？ -She＇s in the classroom.她在教室里。 -Where's my pen? 我的钢笔在哪里? -It＇s under your book.它在你的书下面。 5．表示方位的介词 near意为“在……旁边”。例如： The schoolbag is near the door.书包在门旁边。 表示方位的介词还有：in意为“在……里面”，on意为“在……上面”，under意为“在……下面”。 6．let me和let＇s let me意思是“让我”，常用来提供帮助或提出自己想单独完成某件事。let＇s意思是“让我们”，常用来提建议。例如： Let me close the door.我来关门吧。 -Let＇s have some cake.我们吃些蛋糕吧。 -All right.好的。 【注意】let＇s 是let us的缩写形式，let me没有缩写形式。 7．Let me help you．我来帮助你。 句中help作动词，意为“帮助”。help还可以作名词，意为“帮助”。例如： Thank you for your help.谢谢你的帮助。 8．The door is orange．门是橙色的。 描述物体的颜色最常用的句型是“主语＋is／are＋表示颜色的单词”。例如： This apple is red.这个苹果是红色的。 Those trees are green.那些树是