内容正文:
2022一2023学年第二学期期末教学质量检测
七年级语文
(总分:120分时间:120分钟)
一、积累与运用(共28分)】
1.阅读下面语段,回答问题。(共6分)
骏
文言是中国文化的根。三千年间,我国重要典ⅱ均为文言。各个时代的作品特色鲜
1
明,如诸子百家散文、汉赋、魏晋人物志…有的质朴无华却ni人寻味,有的大气恢弘令人
职
心旌动荡,有的幽默诙谐让人忍俊不禁。各个时代名篇辈出,《陋室铭》《爱莲说》《桃花源
记》…篇篇文言佳作仿佛从天上瑶池中迸溅出的仙露琼浆,饮之令人沉醉。这些用文言
撰写的经典之作集合起来像一条永不枯竭的河流,滋润了世代中国人。
(1)根据拼音,在词语空缺处填写汉字。(2分)
郭
典j()
nai(
)人寻味
(2)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是(
)(2分)
A.jin ben
B.jin beng
C.jin beng
D.jin ben
(3)文中画线的句子用词不当,请写出修改意见。(2分)
2.诗文名句积累。(8分)
诗人沃尔特·惠特曼曾说:“一个孩子每天向前走去,他看见最初的东西,他就变成那
闲
东西,那东西就变成了他的一部分。”所以,跟着杜甫去“望岳”,从“①,②”诗句中,
我们可以濡染其不畏困难、勇于攀登人生高峰的凌云壮志;读杜牧的《泊秦淮》,从“③,
④”诗句中,我们可以体悟到诗人借古讽今的忧惠意识;读⑤的《爱莲说》“⑥
⑦”两句话,我们要学习莲洁身自好的品质,不与世俗同流合污。这样,即便我们在失
意的情况下,也可以像刘禹锡在《陋室铭》中说的那样,“斯是陋室,⑧。”
3.在班级“看名著,学修身,养正气”活动中,小文做了表格进行人物形象比较,请你概括名
著相关内容补充空格。(4分)
鲁莽、堕落的祥子
正义、善良的尼摩船长
兼
祥子禁不住高价的诱惑和他人的赞
尼摩船长把金银财宝送给受苦的人、
美,十分冲动地决定接单去清华,结果,
被压迫和需要救济的穷人。
(1)
为了钱,祥子和老弱残兵抢生意;为了
(2)
钱他出卖了阮明,在他眼中,阮明的生命只
是一堆钞票。
七年级语文第1页(共6页)
4.阅读语段,按要求完成下面的题目。(4分)
①爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要,也是社会存在和发展的需要。②共和国宏
伟大厦是由一个个行业、一个个岗位的“砖瓦”筑就的。三百六十行,
每个人都
能立足平凡岗位,齐心敬业、履职尽责、勤勉奉献,我们
能汇聚起强大正能量,为
社会主义现代化事业注入蓬勃生机与活力。③正因此,敬业精神既关乎个人成长成才,更关
乎国家的兴盛、民族的复兴。从某种意义上讲,敬业之道蕴含
之精神,值得我们为之践行。
(1)第②句横线部分缺少关联词,请将合适的关联词写在语段横线上。(2分)
(2)请将下面的词语分别填写在第③句的横线上。(只填序号)(2分)
A.精业
B.爱业
C.勤业
5.综合性学习。(6分)
七2班开展“我的语文生活”综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。
(1)【对联寄深意】小语的爷爷是一名语文教师,年满六十退休。小语要赠送爷爷一副对联,
你建议他选下面哪一副?简述理由。(3分)
A.人活古稀非为易福在心田实乃安
B.诗文馨香漫乡里桃李天下绽芬芳
(2)【广告抒乡情】襄城美食品种丰富,历史悠久。请从下面襄城特色美食中任选其一,仿照
示例,运用恰当的修辞手法,为家乡美食写一则广告语。(3分)
A.襄城焖面
B.胡辣汤
C.烙馍豆腐片
示例:尝百味烧烤,品人生百味
我选择美食:
我的广告语:
二、现代文阅读(共28分)
(一)阅读下文,完成6-9题。(16分)
我的名字也带花
①那年,我跟爸爸到城里上学,怀着隐隐期待。
②谁知,第一天就闹了笑话。老师点名一张小花。我还没应,全班就爆出哄笑,几个
女生悄悄说,多土的名字啊。谁也没注意到,最后一排站着瘦瘦的我。等点完名,我才怯怯
地说:“我叫张小花。”又是一通笑,所有人的目光聚焦到我身上。他们看着这个穿着粗布衣
服、个子矮矮的女孩,像在打量另一个星球的怪物。
③我难过极了,不明白父母为何给我起这个名字。我的长相和花没有任何联系:眼睛
小,鼻子塌,嘴唇厚。也许是朵狗尾巴花吧,我自嘲道。自卑像是蔓长的藤纠缠着心灵,我用
疏离保护自己。从此,我不再和别人说话、总坐在教室后排
④我像孤独的鼹鼠,窝在自己的穴中,直到初三。
⑤我们换了语文老师,一位上海毕业的大学生。在大家的期待中,新老师出现了,她踏
进教室的瞬间,宛如一缕清风拂过湖面。她很漂亮,穿着白灰相间的条纹衫、墨绿长裙、蝶形
七年级语文第2页(共6页)
发卡卡起丝丝墨发。
⑥我们鼓掌,地示意安静下来。“今天讲评作文。”她的声音很好听,带着清甜的气息。
“这槁佳作是最高分哦!”接着用她甜美的声音诵读起来。听到第一句,我愣住了,一股莫名
的激动与幸福向我囊来,
⑦读毕,地