第四单元自然界的水单元复习题---2023-2024学年九年级化学人教版上册

人教版九年级化学上册第四单元自然界的水 单元复习题 一、单选题 1．保护水资源是每个公民的责任。下列说法正确的是（　　） A．长期饮用硬水不仅没有坏处还可以补钙 B．明矾可用于自来水的杀菌消毒 C．生活污水可直接排放入河流 D．自然界水循环的主要途径是水的三态转化 2．下列实验操作正确的是（　　） A．检查装置气密性 B．蒸发食盐水 C．过滤 D．加热液体 3．下列物质组合中，前者属于氧化物，后者属于混合物的是（　　） A．液氧、海水 B．冰水混合物、石灰石 C．二氧化锰、高锰酸钾 D．乙醇、糖水 4．二氧化碳中碳元素的化合价为（　　） A．+2 B．+4 C．-2 D．-4 5．下列做法中，有利于保护水资源的是（　　） A．使用节水型马桶 B．工业废水直接排放 C．生活污水任意排放 D．大量使用农药和化肥 6．空气和水是人类生活与生产不可缺少的自然资源。下列说法错误的是（　　） A．空气的污染物成分主要有粉尘、二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮等 B．空气中的氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料 C．工业“三废”和生活污水要经处理后才能排放 D．爱护水资源，不仅要节约用水，而且要防治水体污染，同时要合理使用化肥和农药 7．下列关于水的说法中，正确的是（　　） A．使用含磷的洗涤剂可减轻水体富营养化 B．自来水厂净水的方法有沉淀、过滤、吸附、煮沸等 C．为了节约水资源，提倡直接用工业废水浇灌农田 D．为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加入适量的明矾 8．如图是活性炭净水器示意图。下列说法错误的是（　　） A．活性炭的主要作用是吸附色素及异味 B．若入水口在b处，可以达到更好的净水效果 C．经过该装置净化的水属于混合物 D．硬水经过该装置后可转化为软水 9．2022年北京冬奥会宣传语是“纯洁的冰雪·激情的约会”。下列有关水的说法错误的是（　　） A．长期饮用蒸馏水不利于健康 B．水在通电条件下分解为氢气和氧气 C．长期使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，可用肥皂水检验硬水和软水 D．雪和水的分子间隔不同，冰和水的化学性质不同 10．分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是（　　） A．催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂 B．分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成的 C．元素是质子数相同的一类原子的总称，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素 D．化合物是含有不同种元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物 11．布洛芬的化学式为 C13H18O2，具有解热镇痛的功效。下列有关布洛芬的说法正确的是（　　） A．布洛芬是氧化物 B．1个布洛芬分子中含有 1 个氧分子 C．布洛芬的相对分子质量为206 D．布洛芬中碳、氢、氧元素的质量比为 13：18：2 12．下列化学符号中，关于数字“2”表示的意义解释正确的是（　　） A．2N：表示两个氮元素 B．2SO3：表示两个三氧化硫分子 C．Cu2+：表示铜元素的化合价为+2 D．NO2：表示二氧化氮中含有两个氧原子 二、科普阅读题 13．阅读下面科普短文。 苹果含有维生素A、维生素C、钾、钙、铁等人体所需的营养成分。苹果可增加饱腹感，热量较低，常吃苹果可以帮助降低胆固醇，也适合减肥的人群。 食用苹果时，应避免食用果核部分。因苹果籽中会有氰苷，氰苷在人体中易转化为剧毒物质氢氰酸（化学式为HCN）。另外，苹果中含有大量的维生素C，不易与磺胺类药物同服，会影响药物效果。 苹果加工时容易褐变，影响外观、风味，还会造成营养流失。褐变主要是由于苹果中的酚类化合物在多酚氧化酶的催化下被氧化，因此，对于苹果中多酚氧化酶的特性研究就显得尤为重要（温度对富士苹果中多酚氧化酶相对活性的影响见图）。研究发现柠檬酸能较好地抑制苹果中多酚氧化酶的相对活性。 依据文章内容，回答下列问题： （1）苹果加工时褐变，发生了　 　变化（填“物理”或“化学”）。 （2）苹果的营养成分中的“钾、钙、铁”是指的　 　（填“元素”或“单质”）。 （3）氢氰酸（化学式为：HCN）中氢元素与氨元素的质量比是　 　。 （4）由图可知，多酚氧化酶的相对活性与温度的关系是　 　。 （5）下列说法中，正确的是____（填序号）。 A．苹果浑身是宝，苹果籽也可以食用 B．苹果适合高胆固醇人群、减肥的人群 C．加工苹果时，最好加入适量的柠檬 D．苹果营养丰富，食用时无禁忌 三、综合题 14．水是宝贵的自然资源，没有水就没有生命，在学习化学的过程中，也常常看到它的身影。请回答下列关于水的相关问题。 （1）自来水厂净水过程中，为了