第七单元7.3整百、整千数加减法（课件）人教版二年级数学下册

人教版二年级数学下册 7.3整百、整千数加减法 培养独立思考、合作交流等解决简单实际问题的能力。 在具体情境中引导学生自主探究整百、整千数的加减法的计算方法。 体验数学与实际生活的密切联系，形成良好的思维习惯。 己所不欲，勿施于人 01. 学习目标 Leaning objectives 1 2 3 掌握整百、整千数的加减法的计算方法。 理解整百、整千数加减法的算理。 培养学生的运算能力，促进学生核心素养的发展。 己所不欲，勿施于人 02. 重点难点 Leaning points 学习重点 学习难点 核心素养 己所不欲，勿施于人 2000－1000＝ 2－1＝1 2000－1000＝ 1000 1000 2个千减1个千是1个千，就是1000。 想加法：1000＋（ ）＝2000 1000 2000－1000＝ 1000 用减法计算： 2000－1000＝1000 （元） 冰箱比电视贵多少钱？ 1000元 2000元 己所不欲，勿施于人 1. 填一填。 （1）80里面有（   ）个十。 （2）12个十是（    ），72个百是（   ）。 （3） 9000里面有（   ）个千。 （4）560里面有（   ）个十。 （5）4000里面有（   ）个百。 8 120 7200 9 56 40 己所不欲，勿施于人 知识链接 knowledge link 1000+2000= 1000 2000 + = 3000 3000 方法一：利用计数器计算。 己所不欲，勿施于人 想： 1个千 + 1000 + 2000 = 2个千 = 3个千 3000 方法二：利用数的组成计算。 己所不欲，勿施于人 = 方法三：利用类比法计算。 1 000 + 2 000 1 + 2 = 3 3 000 000 先把千位上的数相加，再在得数末尾添上三个0。 己所不欲，勿施于人 液晶电视 冰箱 1000元 2000元 你能提出一个用减法解决的问题吗？ 己所不欲，勿施于人 液晶电视 冰箱 1000元 2000元 冰箱比电视贵多少钱？ 1000 2000 － = 己所不欲，勿施于人 新课讲解 方法2： 1000＋2000＝ 1＋2＝3 1000＋2000＝ 3000 3000 1000+2000 = 1000＋2000＝ 1个千 2个千 ＋ ＝ 3个千 3000 方法1： 3000 己所不欲，勿施于人 新课讲解 冰箱比电视贵多少钱？ 1000元 2000元 2000-1000 = 怎样列式？ 己所不欲，勿施于人 买下边的两件商品，500元够吗？(教材P94 例13) 探索新知 知道了什么？ 炒锅358元，吹风机218元。 己所不欲，勿施于人 探索新知 怎样解答？ 358+218= 可以计算出买这两样商品需要的钱数，再与500比较大小即可。 ？ 己所不欲，勿施于人 探索新知 怎样解答？ 358+218= 可是358＋218还不会算。 ？ 己所不欲，勿施于人 新课讲解 2000−1000= 1000 方法一：利用数的组成计算 方法二：想10以内数的加法 2个千减去1个千结果等于1个千。 想2−1=1，所以2000−1000=1000。 己所不欲，勿施于人 200＋400= 600－400= 3000＋6000= 9000－3000= 1.算一算。 600 200 9000 6000 800＋900= 1700－900= 1700 800 己所不欲，勿施于人 达标练习 practice 1.计算。(教材P93 做一做 第1题 ) 随堂小练 做一做 200+400= 3000+6000= 800+900= 600-400= 9000-3000= 1700-900= 600 200 9000 6000 1700 800 己所不欲，勿施于人 2.有两块麦田，今年分别收小麦700袋和800袋。一块稻田，今年收稻谷1000袋。(教材P94 做一做 第2题 ) 随堂小练 做一做 （1）两块麦田一共收了多少袋小麦？ 700+800=1500（袋） 口答：两块麦田一共收了1500袋小麦。 己所不欲，勿施于人 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 己所不欲，勿施于人 21 $