暑假预习：第一单元句子练习专项特训-2023-2024学年语文六年级上册（统编版）

暑假预习：第一单元句子练习专项特训-小学语文六年级上册部编版 1．仿写句子，使句子构成排比句。 （1）人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一 棵大树，就撑开一 片绿荫；如果　 　，就　 　；如果　 　，就　 　。 （2）如果我变成一片云，我会飞到草原上空，去看看奔驰的骏马；如果我变成一片云，我会　 　，　 　；如果我变成一片云，我会　 　，　 　。 2．照样子，仿写句子。 （1）例：我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。 书是　 　，书是　 　，书是　 　。 （2）例：花——我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。 风——　 　，　 　 ；　 　， 　 　。 3．按要求完成句子练习。 （1）小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。(仿写比喻句) 　 　 （2）人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？(改为陈述句) 　 　 （3）古代文人惯常用丁香结比喻愁绪难解，冯延巳的诗句“霜树尽空枝，　 　”恰是这样。 4．按要求完成句子练习。 （1）走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！(仿写句子，注意加点部分) 　 　 （2）那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。(用加点词语写句子，句中融入自己的感受) 　 　 5．按要求写句子。 （1）我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。（用加点的词语造句） 　 　 （2）清早，我同晨风一道将欢迎光明。（修改病句） 　 　 6．句子作坊。（按要求写句子） （1）不然，岂不太平淡无味了么？（改为陈述句） 　 　 （2）满树的丁香花遮掩着我的窗。（改为“被”字句） 　 　 （3）久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。（用加点的词语造句） 　 　 7．按要求写句子。 （1）丁香确实该和微雨连在一起。（改为反问句） 　 　 （2）在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中。（改为双重否定句） 　 　 （3）爸爸说：“看到这壮观的场面，我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。”（改为转述句） 　 　 （4）学校的全体师生争先恐后地踊跃给校刊投稿。（修改病句） 　 　 8．按照要求写句子。 （1）歌声似乎好像比什么语言都更响亮，都更感人。（修改病句） 　 　 （2）草原人民与远客语