暑假预习：第一单元现代文阅读专项特训-2023-2024学年语文六年级上册（统编版）

暑假预习：第一单元现代文阅读专项特训-小学语文六年级上册部编版 阅读文段，完成练习。 这山中的一切，哪个不是我的朋友□我热切地跟他们打招呼□你好□清凉的山泉□你捧出一面明镜□是要我重新梳妆吗□你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。 1．在选文中的方框内填上合适的标点符号。 2．这段话是围绕选文中的哪句话写的？ 3．这段话主要采用了第　 　人称来写，好处是　 　。 A.读来倍感亲切 B.便于抒发情感 4．这段话表达了作者_______的感情。（　　） A．对山泉、溪流非常喜爱 B．对大自然无比热爱 阅读课内片段，完成练习。 这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么________ (新鲜 清鲜)，天空是那么________ (明朗 晴朗)，使我 总想高歌一曲，表示我满心的________ (愉悦 愉快)。 在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。①那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。②这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首________ (奇丽 美丽)的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 5．用“\”把括号中错误的词语划掉。 6．选段主要以对天空、　 　、小丘、　 　等的描写，突出草原　 　的特点。 7．画横线的句子运用了比喻的修辞手法，把　 　比作“无边的绿毯”，把　 　比作“白色的大花”，充满画面感。由作者的描写想开去，我还能想到：草原上的　 　像　 　。 8．由这段话想开去，我联想到了诗句： 。（　　） A．天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊 B．离离原上草，一岁一枯荣 9．句　 　描写了草原的景色，句　 　描写了作者的感受，这样写的好处是　 　。 课内阅读。 只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。 丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？ 10．从选文中找出描写丁香结样子的句子。 11．给选文中的加点词语选择正确的解释。 何以（　　） A．用什么。 B．为什么。 C．在哪里。 12．给选文中的加点词语选择正确的解释。 恍然（　　） A．形容忽然醒悟。 B．精神不集中。 C．听得不清楚。 13．为什么丁香被称为丁香结？（　　）（多选） A．丁香的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。 B．丁香结的叫法从古代就有，是古人发明的。 C．丁香结的叫法好听，能打动人心。 D．丁香好像负担着解不开的愁怨，就像人们心中解不开的结一样，让人印象深刻。 14．选文中最后一句话给我们怎样的人生启示？ 　 　 阅读短文，完成练习。 天子山一日（节选） 山雨，来得快，也煞得快。不大的一会工夫，就云收雨散，天朗气清了。 这时候，再看看那碧沉沉的山谷，不禁惊叫了起来：只见在那深邃的山谷之中，在那郁郁葱葱的绿莽之中，一缕缕一团团乳白色的烟雾，沸沸扬扬地在向上升腾，升腾，不断地升腾，它升腾得那么快，扩展得那么迅速。我不禁想起了有一年我和我的那时是五岁的女儿丹薇，在黄山的紫云峰下，坐在岩石上，观看对面那雨后的山坡，只见在那绿莽深处，一朵朵乳白色的烟雾，升腾而出，一朵接着一朵，不断地升腾起来，扩散开去。小丹薇高兴地拍着手说：“爸爸，对面山坡的树林里，有一个老爷爷在抽烟，你看，他正在大口大口地（吸 喷）烟呢。” 我真惊讶于这孩子想象力的丰富。可不是吗，眼前这神堂湾深谷里的景象，活像是