内容正文:
5.怎样理解教学相长?①②③
6.如何正确对待老师的表扬和批评?①②③
7.怎样认识亦师亦友的关系?①②③
8.师生交往的良好状态是什么?
9.为什么要尊重、理解、关心老师?abc
温故知新
第七课 亲情之爱
家的意味
学习目标
1.了解家庭的组成及功能;
2.理解中国人“家”的含义;
3.知道为什么要孝亲敬长;怎样去孝亲敬长;
4.增强自己对家人、家庭的热爱之情,弘扬好家风,继承与发扬孝亲敬长得情感。
“家”是什么?
家是地域
家是住所
家是一群人
家是吃饭的地方
家是……
《婚姻法》
第五条 结婚必须男女双方完全自愿,不许任何一方对他方加以强迫或任何第三者加以干涉。
第六条 结婚年龄,男不得早于二十二周岁,女不得早于二十周岁。
依照法定条件和法定
程序结婚,组成新的家庭
因血缘关系结合的家庭
《人口与计划生育法》
第十八条 国家提倡适龄婚育,优生优育,一对夫妻生育三个子女。
依照法定条件和法定程序收养组成家庭
《收养法》
第四条 下列不满十四周岁的未成年人可以被收养:
丧失父母的孤儿;
查找不到生父母的弃婴和儿童;
生父母有特殊困难无力抚养的子女。提倡一对夫妻生育两个子女。
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
爸爸:家里人多了一个,所以你们的零花钱要适当的减少,要学会勤俭节约。
妈妈:你们仨的学费一直涨个没完,我和你们老爸决定取消今年暑假旅游。
小雪:让爸爸再找份工作,多点赚钱!
刘星:还好妈妈已经过了生育的年龄了!不然我的足球都买不起了!
小雨:爸爸妈妈,冰箱里冰淇淋一定不能少,否则你们老了就没人养你们了!
经济功能
经济功能、休闲娱乐功能
生育功能
抚育赡养功能
经济功能
看《家有儿女》中的一段对话,找一找家庭的功能
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家庭功能
生育功能
经济功能
休闲娱乐
教育功能
抚养和赡养功能
情感交流功能
家是我们身心的寄居之所。我们的成长离不开家庭的哺育和支持。
亲情
家是我们心灵的港湾。亲情激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
意义/作用:
家是我们身心的寄居之所。我们的成长离不开家庭的哺育和支持。
家是我们心灵的港湾。亲情激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。
家的含义和作用
15
春运
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“春运”一词最早出现于1980年的《人民日报》。改革开放以来,随着对人员流动限制的放宽,越来越多的人选择离乡外出务工、求学。诸多人群集中在春节期间返乡,形成了堪称“全球罕见的人口流动”的春运。近30多年来,春运大军从1亿人次增长到2015年的37亿人次,相当于让非洲、欧洲、美洲、大洋洲的总人口搬一次家。
中国人的家的含义
中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
家规、家训:家族传承下来,家庭的行为规范,后世子孙的行为准则。
一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
才智英敏者,宜加浑厚学问。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
静坐常思己过,闲谈莫论人非。
孝亲敬长,是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务
孝亲敬长
分享一下你知道的关于孝亲敬长的故事
二十四孝之“亲尝汤药”
前汉文帝,名恒,高祖第四子,初封代王。生母薄太后,帝奉养无怠。母常病,三年,帝目不交睫,衣不解带,汤药非口亲尝弗进。仁孝闻天下。
二十四孝之“卧冰求鲤”
王祥,琅琊人,生母早丧,继母朱氏多次在他父亲面前说他的坏话,使他失去父爱。父母患病,他衣不解带侍候,继母想吃活鲤鱼,适值天寒地冻,他解开衣服卧在冰上,冰忽然自行融化,跃出两条鲤鱼。继母食后,果然病愈。
新二十四孝
你认为在新时代,
我们能通过哪些小事来孝亲敬长?
树欲静而风不止,子欲养而亲不待
——《孔子家语》
孝心
孝行
怎样孝亲敬长?
尽孝在当下,应该用行动表达孝敬之心。
尊敬、倾听、感恩
小结
家
含义
作用和意义
中国人的家是怎样的?
孝亲敬长(为什么、怎么做)
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