10 在牛肚子里旅行（课件）统编版语文三年级上册

在牛肚子里旅行 10 统编版语文三年级上册 学习目标 1.朗读课文，理解课文内容。 2.培养学生对汉字的喜爱和欣赏之情。（难点） 两只蟋蟀青头和红头在玩捉迷藏的游戏，结果红头不小心被一头大黄牛吃进了肚子里，开始了一段紧张而又奇妙的“旅行”，让我们跟着红头一起进牛肚子里去探探险吧！ 课文导入 理解、区分“旅游”和“旅行”： 旅行重在“行”，主要指到处行走。 旅游重在“游”，主要指观光、游玩。 反刍（chú） 俗称倒嚼，是指某些动物进食经过一段时间以后将半消化的食物从胃里返回嘴里再次咀嚼。反刍主要出现在哺乳纲的部分草食性动物身上，如羊和牛，这些动物被统称为反刍动物。 小知识 旅游 咱俩 可怜 救 命 拼命 扫地 肠胃 管道 刚正 算数 lǚ lián zán jiù mìng pīn wèi guǎn gāng sǎo 字词学习 suàn 应 应届 随机应变 几 几乎 几何体 yīng yìng jī jǐ 周围—— 躲—— 拼命—— 偷偷—— 发现—— 移动—— 周围—— 失去—— 移动—— 闭上—— 勇敢—— 答应—— 周边 藏 竭（jié）力 挪（nuó）动 固定 得到 悄悄 察觉 中间 张开 胆怯 拒绝 近义词 反义词 贮藏：储藏。 悲哀：哀伤痛苦。 细嚼慢咽：慢慢地吃东西。引申慢慢去体味。 笑眯眯：指微笑时上下眼皮稍稍合拢的样子。 可怜：值得怜悯。 几乎：差不多，接近。 词语解释 9 通读全文，思考： 为什么会在牛肚子里旅行？ 怎样在牛肚子里旅行？ 这篇课文讲了一件什么事？ 蟋蟀红头和好友青头捉迷藏，红头不小心被牛吞进了肚子。危急关头，青头沉着地安慰红头，给红头出主意， 帮助红头从牛肚子里逃脱出来。 段落划分 第一部分（1-6）：______________________。 第二部分（ ）：______________________。 第三部分（ ）：______________________。 7～18 19-20 牛肚旅行 成功脱险 红头遇险 红头是如何被大黄牛吞到肚子里的？ 红头和青头约好玩捉迷藏，红头躲在草丛中不出声，这时候大黄牛从红头的身后走来低下头吃草，便将红头连同草一起吞到了肚子里。 初读课文后，你感受到了什么？ 读完这篇课文，让我们真切地感受到青头临危不惧，对朋友充满真挚的情感，懂得了在危险时刻不慌张，用知识战胜困难。 再仔细读课文，试着根据课文内容画出红头旅行的路线图。有不懂的问题及时记录下来，与老师和同学们讨论解决。 红头在牛肚子里旅行的路线是： 嘴里→第一个胃→第二个胃→牛嘴里→出来。 本文通过写红头和青头两只小蟋蟀在玩捉迷藏时，红头不幸被牛吞进肚子里，然后在青头的鼓励和帮助下，在牛肚子里“旅行”了一次，最后侥幸逃脱的危险经历，赞扬了青头临危不惧、重情重义以及能灵活运用知识战胜困难的精神品质。 总结想象 1、总结：在青头的帮助和鼓励下，红头惊险地完成了在牛肚子里的旅行，这可真是个奇迹啊！ 2、引导想象：当红头从牛肚子里出来后，还会对青头说了些什么？ 3、拓展：你能试着讲一个有趣的历险故事吗？ 再 见！ 19 $