7.2 爱在家人间 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级上册

分享爱 活动分享 回忆与家人相处的点点滴滴，分享你与父母之间让你感动或难忘的事。 第七课 第二课时 爱在家人间 一、体味亲情 —感受爱 一、体味亲情 活动分享 回忆与家人相处的点点滴滴，分享父母与你之间让你感动或难忘的事 1.含义： 一、体味亲情 割舍不断的情感 影响者、见证者、陪伴者 这种情感就是亲情之爱 说一说 父母对你的爱 放学回到家，父母对你说的第一句话是＿＿＿＿＿ 当你在学校因为扰乱课堂受到老师批评时，父母会说＿＿＿＿＿＿ 2.家庭之间爱的表现： 不尽相同 温馨和睦 磕磕绊绊 内敛深沉 自然随和 由于亲人的离开或新成员的出现，我们的家庭结构会随之发生变化。但是，家中的亲情仍在，尽管它的表现形式可能会发生变化。 3.家庭结构改变，亲情还在吗？ 知识小结： 1.如何体味亲情？（P76-78①②③） ①每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感，这种情感就是家庭中的亲情之爱。（含义） ②每个家庭的亲情表现不尽相同，有时我们可能忽略它，甚至否认亲情的存在。 ③家庭结构会改变，但是家中的亲情仍在。 二、爱的碰撞 — 理解爱 活动探究 1.朵朵与父母在哪些方面发生了冲突？ 2.在你的生活中发生过类似冲突吗？发生这些亲子冲突的原因是什么？ 3.亲子冲突处理不好有什么危害？ 活动探究 1.朵朵与父母在哪些方面发生了冲突？ 2.在你的生活中发生过类似的冲突吗？发生这些亲子冲突的原因是什么？ 3.亲子冲突处理不好有什么危害？ 反对兴趣爱好；过分关注学习成绩；刺探隐私。 学习成绩 兴趣爱好 交友问题 个人隐私 2.亲子冲突及原因 ①一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活。（独立性） 另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。（依赖性） 依赖心理 2.亲子冲突及原因 ②我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的 权威和经验，亲子之间的碰撞增多了，甚至发生冲突。（逆反心理） 2.亲子冲突及原因 16 父母 我们 生理上 成年人 心理上 成熟 阅历上 丰富 知识上 大部分知识多 思想行为上 谨慎、保守 社会角色上 多 青春期、未成年 矛盾心理、易冲动 少 有限 创新、冒险、偏激 子女、学生 关注的问题 关注的重点 交流的方式 采取的态度 父 母 我 学习 身体健康 成绩的好坏、 交友状况 得到 自由空间 上级对下级、 说教 平等交流 严厉、 强制 反抗、 叛逆 得到父母理解 导致这些不同出现的原因是什么？ 代际差异 心智、学识、经历差异较大，对问题理解、感受不同 2.亲子冲突产生的原因 （P79-81①②③） ①随着成长，一方面希望父母尊重信任我们，另一方面期望得到更多关注。 ②我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验。 ③我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异。 知识小结： 3.亲子冲突危害： ①伤害双方感情 ②影响家庭和睦 影响学习工作、影响身心健康、引发社会问题 …… 三、沟通传递爱 —呵护爱 小组讨论： 方朵朵与父母沟通的方式对吗？应如何与父母沟通？ 探究与分享 想一想 接纳、理解 所有的冲突都可以通过沟通解决吗？ 4.如何化解亲子冲突 ①需要双方努力，通过良好的互动沟通来解决。 ②要掌握互动沟通的技巧和应对冲突的智慧。 选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法 ③试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。 尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。 体味亲情 爱的碰撞 沟通传递爱 爱在家人间 课堂小结 什么是亲情 家庭亲情的表现 亲子冲突的原因 亲子冲突的危害 正确处理亲子冲突化解矛盾 习近平总书记指出，家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。“天下之本在家”。 情感表达：给父母写一封信 父亲 筷子兄弟 父亲 280365.66 $