第5单元 图形的运动（三） 暑假复习（试题）-五年级下册数学人教版

第5单元 图形的运动（三） 暑假复习单元卷人教版五年级数学下册 一、单选题(共10题；共30分) 1．（3分）将长度5厘米的线段向上平移10厘米，所得线段的长度是（　　）。 A．10厘米 B．5厘米 C．15厘米 D．无法确定 2．（3分）把长方形 绕O点顺时针旋转90°后，得到的图形是（　　）。 A． B． C． D． 3．（3分）以下说法有几个是正确的（　　）。 ①等边三角形一定有3条对称轴。 ②在运动的过程中，平移改变了物体的形状。 ③从6：00到9：00，时针旋转了90°。 ④梯形一定是轴对称图形。 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 4．（3分）画有图案的卡片 经过旋转后可以得到的是（　　）。 A． B． C． D． 5．（3分）把图形 绕图上某一点顺时针旋转90°后的图形是（　　）。 A． B． C． D． 6．（3分）从9：30到10：00，钟面上的分针按顺时针方向旋转了（　　） A．30° B．90° C．180° D．360° 7．（3分） 从3：00到6：00，时针旋转了（　　）。 A．90° B．180° C．60° D．120° 8．（3分）图形 按顺时针旋转90°，得到的图形是（　　）。 A． B． C． D． 9．（3分）老师要求将下面图1中的每个图形都绕它的中心顺时针旋转90°后画下来。图2是小强画的，但有一个图他画错了，这个图形是（　　）。 A．A B．B C．C D．D 10．（3分）如果三角形的一个顶点 A，可以用数对（5，6）表示，如果把这个三角形向上平移4格，再向左平移3格，这时点 A用数对（　　）表示。 A．（9，9） B．（8，10） C．（2，10） D．（3，10） 二、判断题(共6题；共12分) 11．（2分）利用平移、旋转和轴对称，可以设计出许多美丽的图案。（　　） 12．（2分）利用平移、旋转可以设计许多美丽的图案。（　　） 13．（2分）在设计图案时，一定要运用轴对称的知识来设计。（　　） 14．（2分）将 绕点O沿顺时针方向旋转90°，得到 。（　　） 15．（2分）一个图形旋转90°不可能与原来的图形完全重合。（　　） 16．（2分）右图中图形A绕点O旋转180°后就可以得到图形B。 （　　） 三、填空题(共5题；共23分) 17．（4分） 小猫要想吃到小鱼，应先向　 　走　 　格，向　 　走　 　格。 18．（2分）一条小鱼向左平移了2厘米，这条小鱼的尾巴向　 　平移了　 　。 19．（2分）利用图形的轴对称、　 　和　 　变换可以设计出美丽的图案。 20．（7分）图（1）中，三角形A绕点O按　 　时针方向旋转　 　°得到三角形B。 图（2）中，菱形由C先向　 　平移　 　格到D，再向　 　平移　 　格到E。画出图（3）所有的对称轴　 　。 21．（8分）小鹅先向　 　平移了　 　格，再向　 　平移了　 　格。汽车先向　 　平移了　 　格，再向　 　平移了　 　格。 四、解答题(共5题；共35分) 22．（8分）按要求画图。 （1）（2分）把梯形绕点A逆时针旋转90°。 （2）（2分）把原始位置的梯形先向右平移4格，再向上平移3格，画出最后的图形。 （3）（2分）把图形甲绕点B按顺时针方向旋转　 　°，再向下平移　 　格就能和图形乙拼成一个更大的长方形。 （4）（2分）如果原始位置的梯形中点A用数对表示是（5，2），那么梯形按第（2）题中平移后对应的点A的位置用数对表示是　 　。 23．（8分）图1中的四个图形A，B，C，D如何运动得到图2中的图形？ 24．（8分）认真观察，细心操作 （1）（4分）图形①平移到图形②的位置，可以先向　 　平移　 　格，再向　 　平移　 　格。 （2）（2分）把三角形绕点A逆时针方向旋转90°，画出旋转后的图形。 （3）（2分）画出右边图形的全部对称轴。 25．（7分）按要求画一画． （1）（1分）画出左边图形的另一半，使它成为一个轴对称图形． （2）（4分）平行四边形从①的位置平移到②的位置，可以先向　 　平移　 　格，再向　 　平移　 　格． （3）（2分）把三角形绕O点逆时针方向旋转90°，画出旋转后的图形． 26．（4分）按要求在方格纸上画图形。 （1）（2分）在方格纸上，把圆O向右平移4格，画出平移后的图形。 （2）（2分）把六边形绕点A逆时针旋转90°，画