第七课 亲情之爱 同步练习-2022-2023学年统编版道德与法治七年级上册

部编版七年级上册道德与法治第七课亲情之爱训练题（含答案） 1、 选择题 1．有人这样比喻亲子间的冲突：“孩子是火种，父母常常是火药，火药是怎么堆起来的？是用爱堆起来的，你对他越不断的付出，付出一分，这儿的火药多一点，有一天他让你不高兴了，他这一点，爆炸了。”这要求（    ） ①作为子女应该正确对待父母的爱    ②父母给子女的爱和教育要讲究方式方法 ③父母在子女冲突与教育中学会妥协    ④子女理所应当服从父母的管理和教育 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 2．《二十四孝》记录了“拾葚养亲”的故事：蔡顺在天灾无粮时靠采摘桑葚为食，他把黑色和红色的桑葚分开装：红色的桑葚还没有成熟，吃起来发酸，留着给自己吃，黑色的已经成熟，味道甜美，给母亲吃。下列古语与此典故不一致的是（   ） A．孝子之至，莫大乎尊亲 B．慈孝之心，人皆有之 C．慈母手中线，游子身上衣 D．谁言寸草心，报得三春晖 3．洪战辉12岁那年，父亲疯了母亲离家出走了，他既要照顾父亲，又要抚养一个爸爸捡来的弃婴。他一边打工一边赚钱，持续了十二年。他感动中国是因为：（   ） ①要孝敬父母尽孝在当下                        ②传承中华民族的传统美德 ③学会增强家庭责任意识                        ④只有在父母身边才能尽孝 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．小明的妈妈发现小明进入八年级后，不再那么任性和依赖父母了，遇到事情后慢慢地有了自己独立的看法，也不喜欢父母过多地说教了。这说明小明（   ） A．有自己的观点和看法，是独立意识增强的表现 B．不尊重他的妈妈 C．不爱他的妈妈 D．喜欢坚持自己错误的观点 5．“望子成龙，望女成凤”是全天下父母的共同心愿。我们面对父母的“严”应持有的正确态度是（ ） A．完全消除父母与我们之间的差异 B．理解、体谅父母的良苦用心 C．对父母的教育不理不睬 D．事事听从父母的安排 6．“城东百尺倚崔嵬，迢递长安载土来。一片夕阳春树绿，慈鸟飞绕定王台。”相传汉景帝时，长沙王刘发担忧远在长安的母亲却不能相见，遂派专人代为探母并将长安的泥土带回，年复一年，带回的泥土堆成了高台——定王台。从这个故事中，我们可以体会到（   ） ①母子之间浓浓的骨肉亲情   ②家人间的长年分离不可避免   ③感恩之情要用行动来表达   ④孝亲敬长是中华民族的传统美德 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．下列古诗词能体现孝敬父母或尊敬师长传统美德的是（   ） A．慈母手中线，游子身上衣 B．国将兴，必贵师而重傅 C．土扶可成墙，积德为厚地 D．敏而好学，不耻下问 8．战争期间，一位中年男子与家人离散，几位亲人丧生。后来，他打听到五岁的小女儿还活着，几经周折，终于找到了自己的亲生骨肉。悲喜交集的他紧紧地搂着女儿，泪流满面地说：“我又有家了。”对男子的话，下列理解正确的是（   ） A．每个人都有只属于自己的家 B．家是我们心灵的港湾 C．家是一所房子或某个地域 D．家庭承担着多种功能 9．孩提时，亲情是哺育成长的乳汁：成年时，亲情是避难的港湾：年老时，亲情是夕阳下的安慰。亲情是我们永远的依恋！这表明（   ） A．亲情时有时无，捉摸不定 B．爱是亲情的真谛 C．只有父母给予我们的爱才是亲情 D．没有血缘关系的两个人也可能产生亲情 10．江西省贵溪市河潭镇农民倪长高，坚持二十余年不间断用务农攒下的辛苦钱捐资助学，延续了贫困家庭孩子的读书梦。“父亲年纪大了，现在我也有了稳定工作，应该接过他手中的接力棒，将好风尚传承下去。”如今，儿子倪权咸也像父亲一样，开始捐资助学。这一接力棒的传承告诉我们（    ） ①家庭教育的目的就是传承良好家风     ②良好家风有利于培养健全的人格 ③一个人的成功完全得益于家庭教育     ④个人的成长离不开家庭的哺育 A． ①② B．①③ C．③④ D．②④ 11．《中华人民共和国民法典》规定：“成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。”这表明（   ） A．孝亲敬长是中国公民的法定义务 B．孝敬父母就是事事听从父母意见 C．孝敬父母仅仅是成年子女的责任 D．孝敬父母要和父母一起建设家庭 12．我们有时候会对父母的思想观念、管教方法、严格要求产生反感，即与父母产生“爱的碰撞”，以下对“爱的碰撞”的认识正确的有（   ） ①这是进入青春期的孩子与父母之间容易出现的现象 ②这是不尊重父母的表现，是错误的 ③这有可能会对自己和父母造成伤害 ④这是正常的，但要努力克服它带来的危害 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．小强多次抱怨：“妈妈特别唠叨，我都快烦死了，真想离家出走”。如果你是他的朋友，你给他的建议是（   ） ①阶段性冷战，对妈妈不理