第四单元多边形的面积(单元测试)-五年级上册数学北师大版

2023-07-01
| 6页
| 72人阅读
| 0人下载

内容正文:

北师大版五上第四单元测试卷 多边形的面积 一、选择题(10题每题2分共20分) 1.一个三角形的底扩大3倍,高缩小3倍,面积(  ) A.不变 B.缩小2倍 C.扩大2倍 2.如图,平行四边形的面积计算正确的是(    )。 A.5×4 B.6×5 C.6×4 3.一个三角形的面积是60平方米,底是10米,与这条底对应的高是(    )。 A.6米 B.10米 C.12米 4.在两个完全一样的平行四边形里各有一个三角形,如图.这两个三角形面积之间的关系是(    ). A.甲>乙 B.甲<乙 C.甲=乙 5.一个梯形的面积是36平方米,高是4米,则可求(    )。 A.上底 B.下底 C.上底和下底之和 6.一个梯形的高4厘米,上底和下底都增加6厘米,面积增加(    )。 A.6平方厘米 B.12平方厘米 C.24平方厘米 7.将一个底边长3厘米,高4厘米的三角形按2:1放大,放大后三角形的面积是(  ) A.12平方厘米 B.24平方厘米 C.48平方厘米 8.一个直角梯形,上、下底和是20厘米,两条腰分别长10cm和18cm,求这个梯形的面积,正确的算式是(  ) A.20×10÷2 B.(20+10)×12÷2 C.20×12÷2 9.一个梯形下底是6cm,上底是下底的一半,高是3cm,这个梯形的面积是(  )cm2. A.13cm2 B.13.5cm2 C.27cm2 10.一个三角形的面积是25平方米,把它的底边扩大10倍,高缩小2倍,它的面积是(    ). A.250平方米 B.50平方米 C.125平方米 二、图形计算(2题3分共6分) 11.求阴影部分面积(单位:厘米) 三、填空题(11题每空1分共15分) 12.一堆钢管近似三角形,相邻两层之间相差2根,最下层有25根,这4堆钢管共有   根. 13.三角形的底长度是25cm,高是4cm,那么它的面积是( ). 14.在一个底是12厘米,高是8厘米的平行四边形纸片中剪一个最大的三角形,这个三角形的底是( )厘米,高是( )厘米,面积是( )平方厘米。 15.一个等腰直角三角形的面积是8dm2,用8个这样的三角形拼成1个正方形,它的面积是( ),周长是( ). 16.一个平行四边形的面积是60dm2,底是5dm,这条底边对应的高是( )dm。 17.一个三角形与一个平行四边形面积相等,底也相等.如果三角形的高是14厘米,那么平行四边形的高是( )厘米. 18.如图中AB=4cm,CO=6cm,平行四边形的面积是( )cm2。 19.一个梯形的上底是4厘米,下底是8厘米,高是5厘米,那么梯形的面积是( )平方厘米。 20.一个三角形的面积是30平方厘米,底是5厘米,它的高是( )厘米,与它等底等高的平行四边形的面积是( )。 21.一个三角形和一个平行四边形等底等高,如果平行四边形的面积是16平方厘米,那么三角形的面积是( )平方厘米;如果三角形的面积是16平方厘米,那么平行四边形的面积是( )平方厘米. 22.一个三角形的高和一个平行四边形的高相等,底也相等,如果这个三角形的面积是25平方分米,那么这个平行四边形的面积是( )平方分米. 四、判断题(5题每题2分共10分) 23.两个平行四边形的底和高都不相等,它们的面积也一定不相等。 ( ) 24.一个三角形的面积是48cm2,底是7.5cm,对应的高是6.4cm.( ) 25.两个三角形的面积相等,则这两个三角形一定等底等高。( ) 26.等腰三角形两边分别为4cm、8cm时,它的周长是16cm。( ) 27.锐角三角形有3条高,而直角三角形、钝角三角形都只有1条高。( ) 五、解答题(前4题10分最后一题9分,共49分) 28.一个梯形果园,它的下底是240m,上底是180m,高是60m.如果每棵果树占地9平方米,这个果园共有果树多少棵? 29.有一块梯形菜地,上底是8米,下底是10米,高是6米,这块菜地的面积是多少平方米? 30.一块三角形警示牌的底是1.8米,高是1.5米.这块警示牌的面积是多少? 31.把一根72厘米长的铁丝折成一个直角三角形,使它三条边的长度为5:4:3,这个直角三角形的面积是多少平方厘米? 32.一个梯形的面积是24平方分米,上底是5分米,高是4分米,这个梯形的下底是多少分米? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.A 2

资源预览图

第四单元多边形的面积(单元测试)-五年级上册数学北师大版
1
第四单元多边形的面积(单元测试)-五年级上册数学北师大版
2
第四单元多边形的面积(单元测试)-五年级上册数学北师大版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。