河南省许昌市2022-2023学年五年级下学期期末教学质量检测语文试卷

2022一2023学年第二学期期未教学质量检测 五年级语文 题号 二 三 总分 分值 42 28 30 100 存 得分 一、积累与运用(42分)》 职 1.读文段，完成习题。(8分)》 2023年6月4日，中国航天又迎来历史性一幕！神舟15号航天员费俊龙、邓清明、张 陆成功着陆，为中国航天事业发展构建了新的géú 中国航天人为探索太空所 付出的努力让国人su ran qr jing 他们不屈不挠、开拓创新的精神使吾 辈少年深受鼓舞，大家纷纷m6 quan ca zhǎng 誓为中华民族的复兴梦勇 攀高峰，让伟大祖国zong heng 世界，屹立不倒。 (1)根据拼音在横线上写出正确的字词。(6分) (2)加点字的注音完全正确的一项是( )。(2分) A.rao wu B.nao wu C.nao wu 2.根据要求完成句子。(8分) (1)几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。成干上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的 蜘蛛来了又去了。（注意加点的部分，仿照例子写一写时间过得特别快的体验。） Q 我迫不及待地翻开这本书， (2)手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护士帮 他擦了一次又一次。（体会人物与平时不同的表现，再仿写一句话） 3.读文段，根据要求完成任务。(4分) 兼 ①李老师是一位幽默的老师。②在催促学生交作业时，扬了扬手上的作业本，问：“都 交齐了吗？不会有漏网之鱼吧？”③一位学生听了，慢慢站起来，怯怯地说：“老师，那条鱼明 天自投罗网可以吗？”④张老师笑了笑：“ (1)第②句有语病，请用修改符号在原句上修改。(2分) (2)请在横线上补充恰当的内容，使句子的意思前后连贯。(2分)》 五年级语文第1页（共6页） 4.请根据本学期的学习完成积累卡片。(10分) 主题 古诗文、名句 陆游笔下的“ 描绘的是黄河奔腾、华山人云的壮丽画面；王昌龄的《从军行》又为我们展现 诗中有画 了壮阔苍凉的边塞画面：“ 。”孟郊的“慈母手中线， ”描绘了慈母 为即将远行的游子缝补衣服的感人画面。 《杨氏之子》中最能表现杨氏之子机智幽默的一句是“ 言之有智 。”《自相矛盾》中“其人弗能应也”的原因是 ,不可同世而立。” 做人要心怀坦荡，正如《论语》中所说的“君子 小人 言之成理 。”做人要有底线，因为“人有耻， 5.请根据提示完成习题。(12分) 班级开展“遨游汉字王国”综合实践活动，同学们在办板报时，搜集了以下资料： 材料一：汉语言学博士后立波在《中国汉字听写大会》节目中说：“汉字是独一无二的表 意文字，却部分保留了象形、表音的功能，是世界上仅存的使用人群最多，音、形、义三方面合 一的古老文字。有些词写起来很生僻，但是它是重要的历史文化传承的内容，这种词在书写 的过程中就是文化传承，这是书写背后更深刻的价值和内含。汉字有一种整固性，中国文化 讲究外圆内方，天圆地方，‘方’指的是内在精神的坚持。写方块字的时候能够重塑自我精 神世界，古代文人的修身，尤其在精神层面上，很多是通过书写完成的。” 材料二：书法作品 材料三：汉字字体的演变 太瑜序 a ⊙ 柱 餐 示岷君 士 小篆 日 月 車 茅 彩將自 人 弟 曰 禹 月 馬 (1)阅读材料一，提取关键信息。我们要坚持书写汉字的原因是 (2分) 五年级语文第2页（共6页） (2)材料二中的作品字体是 ,作者是 ,他的书法特点是（填序号）》 (A.龙飞凤绷，奔放流畅B.恢弘雄壮、大气磅磷C.秀丽柔美，隐健大方)(3分) (3)把材料三中汉字演变过程补充完整。(4分) (4)请从以上材料中选择一个角度，写一段讲解词，给别人介绍一下你们学校（或班毁）在弘 扬汉字文化方面的做法。(3分) 二、阅读与赏析(28分) 6.阅读名著片段，完成习题。(15分) 大圣看玩多时，问土地道：“此树有多少株数？”土地道：“有三千六百株：前面一千二百 株，花微果小，三千年一熟，人吃了成仙了道，体健身轻。中间一千二百株，层花甘实，六千年 一熟，人吃了霞举飞升，长生不老。后面一千二百株，紫纹缃核，九千年一熟，人吃了与天地 齐寿，日月同庚。”大圣闻言，欢喜无任。当日查明了株树，点看了亭阁，回府。自此后，三五 日一次赏玩，也不交友，也不他游。 一日，见那老树枝头，桃熟大半，他心里要吃个尝新。奈何本园土地、力士并齐天府仙吏 紧随不便。忽设一计道：“汝等且出门外伺候，让我在这亭上少憩片时。”那众仙果退。只见 那猴王脱了冠服，爬上大树，拣那熟透的大桃，摘了许多，就在树枝上自在受用。吃了一饱， 却才跳下树来，簪冠着服，唤众等仪从回府。迟三二日，又去设法偷桃，尽他享用。 (1)片断中这个故事节选自古典名著 ,作者是 ,这个故事的 名字叫 我还知道这本书中有许多有名的故事，如 。这学期我积累了与这本书 有关的歇