第二课 只有社会主义才能救中国练习-2024届高考政治一轮复习统编版必修一中国特色社会主义

第二课只有社会主义才能救中国 一轮复习 一、单选题 1．某班组织开展研究性学习,确定的主题是“近代中国复兴之路的探索”。围绕这一主题,同学们分别表达了自己的观点。下列观点中说法正确的是（   ） ①实行社会主义革命是实现国家独立的前提 ②要先完成旧民主主义革命再进行新民主主义革命 ③要实现复兴必须找到适合国情的政治制度模式 ④资本主义道路在近代中国是走不通的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．毛泽东同志曾说:“在全国，是工人，农民(包括新富农)，独立工商业者，被反动势力所压迫和损害的中小资本家，学生教员、教授、一般知识分子，自由职业者,开明绅士，一般公务人员，被压迫的少数民族和海外华侨，联合一道，在工人阶级(经过共产党)的领导之下，打江山坐江山，而不是少数人打江山坐江山。”材料表明（   ） ①人民民主专政的国家政权要坚持中国共产党的领导 ②建立统一战线是中国革命取得成功的决定性因素 ③中国共产党是代表最广大人民利益的政党 ④新民主主义革命的目标是建立资产阶级民主共和国 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．进入湖南党史陈列馆一楼展厅，有一幅标语书写着“没收土豪家里谷米油盐给贫苦工农”（如图）。这是1931年中国工农红军独立一师二团在郡县（炎陵县）下村土墙上写下的。红军撤走后，炎陵人民冒着生命危险，用石灰或泥巴把标语暂时掩盖起来的“土”办法保护红军标语。该宣传标语（   ） ①反映了新民主主义革命时期中国共产党人的理想追求 ②折射出中国共产党与工农群众共同战斗、鱼水深情 ③表明中国共产党的诞生使我国人民的斗争有了主心骨 ④说明中国共产党探索出农村包围城市的革命道路 A．①② B．①③ C．②① D．③④ 4．创建中国共产党是一个过程,不是一下子通过一个行动来实现的。中共党史从何处讲起,这是一直为学界讨论的问题。毛泽东认为,“从辛亥革命说起差不多,从五四运动说起可能更好”。材料说明,中国共产党的诞生(   ) A．是中国革命阶段发展的产物 B．使中国革命的面貌焕然一新 C．为中国革命运动指明了方向 D．掀起了新一轮中国革命高潮 5．五四运动后,中国的先进分子用无产阶级的世界观作为观察国家命运的工具,深刻思考中国的革命和未来。这反映出五四运动(   ) A．使中国人民找到了民族解放的新武器 B．推动了中国社会主义革命运动兴起 C．标志着中国人民救亡意识开始觉醒 D．受到了中国共产党的直接领导 6．1919年巴黎和会外交失败的消息传来,北京学生开展了集会、游行、罢课等活动。后来演变成了全国性的罢市、罢工和罢课活动,并最终迫使北洋政府拒签和约。这充分说明(   ) A．工人阶级是五四运动的主力军 B．五四运动属于新民主主义革命 C．反帝反封建斗争取得彻底胜利 D．国人民族意识和国家观念增强 7．“蚕食鲸吞，已效尤于接踵；瓜分豆剖，实堪虑于目前。”这是孙中山先生对1840年后的中国的状况的描述。下列选项是近代仁人志士为改变这一状况所做的努力，其中符合我国当时历史发展趋势的是（   ） ①发展民族资本主义，走实业救国的道路 ②紧紧依靠并发动广大工农群众 ③改变旧中国半殖民地半封建社会的社会性质 ④坚持民族资产阶级领导，建立资产阶级共和国 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．1936年，毛泽东在延安会见美国作家斯诺时说：“谁赢得了农民，谁就会赢得中国；谁能解决土地问题，谁就会赢得农民。”该论断（   ） ①基于对当时中国国情的准确把握 ②完整揭示了当时社会的主要矛盾 ③提供了中国民主革命的现成方案 ④明确了农民在民主革命中的地位 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．某校一男生在参观博物馆时，看到“中国第一座汽车厂——长春第一汽车制造厂奠基仪式”、“河南林县人民在极端恶劣条件下开始修筑世界第八大奇迹——红旗渠”的历史图片。他看到的这些资料（   ） A．反映了中国在民主革命时期的建设成就 B．可被引用来见证改革开放后的社会发展 C．能够成为探究“建国大业”的生动素材 D．是我国社会主义在探索中前进的小缩影 10．围绕“党的八大以后，我国社会主义建设的艰辛探索”的主题，某班展开研究性学习。下面是学生搜集到的一份资料：1960年2月26日，中共吉林省委向中央呈送了一份本省开展技术革新和技术革命运动的情况汇报。摘要如下： 近三个月来，我省以机械化、半机械化、自动化、半自动化为中心的技术革新和技术革命运动，迅猛开展起来。这次运动比过去较为深入扎实，进入了一个新的阶段。主要表现在：第一，运动的发展，有在原来的技术设备基础上从一般的改革进入全面技术改造的趋势。第二，已由推广单项的分散的先进经验，发展为系统的全面的先进经验配套，有计划、有领导、大规模、全面地加以推广。第三，不仅有一般的革新项目，而且开始向尖端科技进军