3.19 清朝前期社会经济的发展 教案 2022-2023学年统编版七年级历史下学期

3.19《清朝前期社会经济的发展》课时教案 一、教材分析 明清时期，大量高产农作物的引种、手工业技艺的进步、商品经济的空前活跃使封建经济得到了高度发展，商业也因此而空前繁荣，出现了大的商业城市和商邦。经济的发展导致人口的增长，这既有利于经济的发展，又阻碍了经济的可持续发展。 二、教学目标 【知识与能力目标】 1、了解清朝农业生产的恢复和发展的史实； 2、掌握清朝手工业和商业的发展的基本史实； 3、理解清朝人口的增长的原因和表现。 【过程与方法目标】 1、制作本课的多媒体课件,增加课堂教学的直观性、趣味性； 2、通过查阅资料等活动，培养学生运用辩证的方法评价历史现象的能力。 【情感态度价值观目标】 1、通过对明清时期农业、手工业和商业发展的分析，培养学生归纳、概括相关知识点的能力； 2、通过探索明清时期农业和手工业发展、商品经济活跃与人口增长的关系，培养学生从经济角度（生产力）入手分析新的社会现象（生产关系）的能力。 三、教学重难点 【教学重点】 清朝经济发展的表现、特点和作用。 【教学难点】 人口增长的利弊问题。 课前准备 多媒体课件 教学过程 【导入新课】 首先，让我们来看一幅图。这幅图名叫《盛世滋生图》，是清代苏州籍宫廷画家徐杨描绘苏州风貌的巨幅画作，描绘了苏州城郊百里的风景和街市的繁华景象。粗略计算，全幅图有各色人物12000余人，各色房屋建筑约2140余栋，各种桥梁50余座。这是研究250年前康乾盛世的形象资料，具有极大的历史价值。再现了18世纪中叶，苏州风景秀丽、物产丰饶、百业兴旺、人文荟萃的繁盛景象，是中国康乾盛世的一个缩影。 从图中可以看出繁荣景象，今天让我们一起来了解下清朝前期社会经济的发展。 【进入新课】 一、农业生产的恢复和发展 1、 原 因 同学们看了刚刚那幅图，大家心里有什么感受呢？对，我听到有同学说，人多、繁华、热闹、经济发达。 实际上，这幅图突出了一个关键词，那就是盛世。除了清朝前中期的康乾盛世以外，大家还知道哪些盛世呢？对，贞观之治，开元盛世，文景之治，光武中兴。 康乾盛世的繁荣，并不是说只有一幅图可以体现，我们再来看一组数据。 英国经济学家安格斯.麦迪森在《世界经济千年史》中认为，清朝在1820年时，他的经济总量占到了世界的32.9%，约占全球经济总量的三分之一。同学们，请根据数据说说和同时期的世界相比，清朝的经济总量有什么特点呢？从材料中我们可以看出，清朝前期的经济总量居世界首位。 （1）清初的统治者认识到恢复经济的重要性 （2）重视农业生产，大力推行垦荒政策 多媒体出示材料：清朝前期统治者对农业的基本态度和认识，教师讲述：清朝前期统治者对农业的基本态度和认识（顺治、康熙、雍正、乾隆诸位帝王，都十分重视农业生产。） 2、总结清政府发展农业生产的措施 答案提示：大力推行垦荒政策；治理水利；改进种植技术，改良新品种，推广玉米、甘薯等高产作物。 （多媒体出示问题：发展农业生产发展的表现）读教材，学生分组抢答清朝发展农业生产发展的表现和影响 答案提示：表现：耕地面积不断扩大；粮食产量有了大幅度的提高；经济作物的种植也有了较大的发展。 3、意义：农业生产的发展，有利于社会的稳定和繁荣。农业产品品种和产量的增加，也对手工业和城镇商品经济的发展起到了推动的作用。 二、手工业和商业的发展 1、农业的恢复与发展有利于社会的稳定和繁荣，也对手工业和城镇商品经济的发展起到了推动作用。 我们再回到这幅图，聚焦其中几个画面，你看到了有哪些门店呢？同学们，我们一起来找一找。从这几幅画面我们可以找到，有卖各种的布店、鞋店、草席店、扇子店、瓷器店等等。这些可以反映在强大的市场需求的刺激下，手工业得到了很大的发展。主要表现为丝织、棉织、印染、制瓷、矿冶、制糖、制茶这七个行业，特别是和丝绸、瓷器相关的产业发展更加迅猛，品种繁多，产品精良。 2、概述： 什么时候出现了比较成熟的手工业工场？ --- 清朝前期 哪些方面的手工业发展尤为突出？---丝织，棉织，印染，制 3、 出现了比较成熟的手工业工场 当时的经营方式发生了很大的变化。我们来看这两幅图，首先左边的是男耕女织的小农经济，生产目的是以自用为主，多余的产品才会进行售卖。到了明清时期，发生了很大的变化，人们集体劳作，又分工合作，生产的目的是以销售为主，这就是区别于家庭作坊的手工业工厂。我们再来看两则材料。江宁著名的机户李扁担、李东阳，各自拥有织布机五六百张。佛山镇经营棉织业的手工业工厂多达2500余家，织工更是超过了5万人。 工厂主李扁担、李东阳和织工之间的关系又是什么呢？其实他们的关系就是机户出资，机工出力的雇佣和被雇佣的关系。 2、商业 教师讲解：手工业的发展刺激了商业的发展。苏州城外万年桥头的