3.3 安全用电常识(课件）-高二《汽车电工电子基础》同步教学（西南交大出版社）

3.3 安全用电常识 学习目的 了解触电对人体产生的危害。 熟悉触电的几种形式。 了解接地保护和接零保护。 学会对维修车间进行安全用电的检查。 1．触电危害 （1）电击 电击是指电流流过人体时对人体内部生理机能产生的伤害，电击轻者感到麻痹、剧痛，严重的往往造成死亡。 电击的伤害程度主要与通过人体的电流强度、电流的持续时间、电流通过人体的途径及触电者的健康程度等有关。 （2）电伤 电伤是指由于电流的热效应、化学效应、机械效应等对人体的外部造成的局部伤害，如电弧烧伤、电烧伤等。  理论课堂 2．触电形式 （1）单相触电 人体的某一部分接触带电体的同时，另一部分又与大地或中性线相接，电流从带电体流经人体到大地或中性线形成回路。 a) 中性点不接地的单相触电 b) 中性点接地的单相触电 （2）两相触电 当人体同时接触两根不同的相线，或者人体同时触及到电气设备的两个不同相的带电部位时，电流由一根相线经过人体到达另一根相线，形成闭合回路，这种触电形式称为两相触电。 （3）跨步电压触电 当线路的一根带电相线断落地面时，电流通过导线接地点流入大地散发到四周的土壤中，以导线触地点为中心，构成电位分布区域。当人进入这个区域，由于两脚之间有电位差，形成跨步电压，在跨步电压作用下，电流从高电位的脚流进，从低电位的脚流出，从而形成跨步电压触电。 3．接地与接零保护 （1）工作接地 （2）保护接地 （3）保护接零  工作任务 维修车间安全用电的检查 1．工作描述 在汽车的维修工作中经常与电打交道，为确保高效的工作，安全的生产，必须掌握安全用电的相关知识，自觉遵守安全用电操作规程。  工作任务 2．工作目标 （1） 学会进行车间安全用电的检查； （2） 学会在操作中，注意环境保护和人身安全。  工作任务 3．工作过程 （1）检查不安全的用电行为 图3-27 不使用绝缘层已经损坏的电器 图3-28 不乱拉电线  工作任务 （1）检查不安全的用电行为 图3-29 不用铜丝代替保险丝 图3-30 插座上不接功率过大的电器 （2） 检查使用手持电动工具的安全行为  工作任务 4．工作评价 序号 工作目标评价 自评 互评 师评 1 能够正确检查不安全的用电行为 2 能够正确认识触电的几种类型 3 能够正确使用电动工具 4 能够做到安全工作和环境保护 3.3结束 $