河南省开封市龙亭区2022-2023学年五年级下学期6月期末道德与法治试题

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2023-07-01
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■ 2022-2023学年度第二学期期末教学质量评估 校 五年级道德与法治部编版 (时甸:60分钟满分:100分) 注家事项 镇涂样例 1.进择题部分必须使用出机觉填涂。非法程题感分必领用 正确填修■ 0S皂米的色茎字笔写。要案字体工图。笔达青楚 销误▣通 2请按模是号硬序在相的答型区城内作答。超卧卷四区 条形码粘贴处 壤输) 城书写的答案无收 促持起面请随、不要新叠。不要弄袋 缺考事尼 题号 二 三 四 五 七 总分 得分 一、 填空。(9分】 非宁静无以致远。 封 2.只有共同维护公共利益,才能更好地享受 保障大家的 3.孙中山第一次提出“ ”这个影响深远的口号,成立 积极传播革命思想。 4,新中国成立后,中国共产党带领全国人民】 ,睛上了社会主义革命和建设的新征程。 5.1980年,中央决定设立 珠海、 厦门 四个经济特区。 二、判断。(24分】 1.当我们与父母发生冲突时,我们要站在他们的角度去思考问题,冷静下 来,用心沟通。 2家庭发生变化,需要大人共同面对,我们还小,无能为力。( 3五(三)爽布置了“家风、家训、家规”手抄报比赛,洋详认为:家风 这个陆阳泛黄的词语已经过时了。 玉五年级道德与法治期末评传部编版第1页(共4页】 4.升开认为无障碍通道仅仅是为残疾人服务的,所以不属于公共设苷承宝一人了 5不文明行为不仅让人感觉不舒服,而且还破坏和谐的公共生活。 艾倡.A) 6我们应该为身边的弱势再体提供力所能及的帮助。 3,且fpre18 7.《(辛丑条的》的签订大大加深了中国社会的半殖民地化和民藏危热。小人止人〕 8.1912年元旦,中华民国体时或府正式成立。 9.“全沙水拍云崖暖,大液桥横铁索寒”这句诗与红军长狂中的活动有关。 10.1940年8月,八略军在东北地区发动了百团大战。 11.1949年10月1日,毛泽东主席亲自按动电短,升起了新中国第一面五星红旗。 12清洁工认为:中国梦是民族的梦,琅绿他这科普通的劳动者漫有关系。 三、选择。(22分)) 1.[A][B][C] 2AJB)【C 3.[A)(B][C] 4.AB】【C S.[A)[B][C] 6.[A][B][C] 7.[A][B](C] 8.CA][B][C] 9.[A][B][C] 10.[A][e][c] 11.DAJ [B][C) 1.( )是我们生活的港湾,情感的归宿,精神的乐园。 A医院 B.学校 C家庭 2.“奔梦女孩”邹晴、独自照顾患病的母亲,并带着母亲一起上大学,她用乐观和 坚强给家人带来希望。她的故事启发我们要( )。 A主动沟通,化解冲突B.关受家人,自立自强 C.顺从父母,奉截自我三 3.下列公共活动场所中,你认为我们小学生能去的是( )。 A航模会展中心 B.KTV C.大型游戏厅 4.我们身边有一些弱势群体,怎样对符他们呢?下面( )做法不正确。 A.平等地对待他们 B.为他们提供力所能及的帮助 C.妓视农衫褴楼的老年人 5.下面事件中,( )与第二次鸦片战争有关。 A.中英签订(南京条约》B.中日签订(马关条约》C.火烧圆明园 61912年1月,革命党人在()建立了临时政府。 A.中山 B.北平 C南京 五年板道他与法治荆末评估部编版第2页(共4页)】 7.八一建军节的由来与〔 》有直接关系 A.武昌起义 B.南周起义 C秋收起义 8.1937年7月.日军制造( ),发动全面侵华战争,中国人民开始了全面抗战。 A.九一人变 B.卢沟桥事变 C南京大屠杀 9.1954年,( )提出信议。将和平共处五项原则作为处理国家关系的准则。 A.毛泽东 B.周恩米 C陈独秀 10.中共( )召开,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 A.十一届二中全会 B.十二届三中全会 C.十一届三中全会 山.中国航天开启新征程,神舟十四号和神舟十五号先后成功发射,神舟十五号、神 舟十四号两个乘组在太空“会师”。对此,下列认识不正确的是()。 入.改革创新不斯推动社会的进步和国家的富强 B.我国创新能力远远落后于别国,科技创新道路任重道远 C.改革创新的实我促进我国科技领城的快速发展 四、排序。(12分)(请按照历史事件发生年代先后顺序正确排序】 人.抗美援朝 B.开国大典 C.虎门销烟 D.五四运动 E红军长征 R.卢沟桥事变 五、简答题。(15分) 1,我们在家庭中,如何做才是对家人最大的精神安慰虹 2.历经艰难验里,红军胜利完成了二万五千里长征,请你简单说一说长征的意义是什么? 五年级道德与法治期末评传都编额第]页(共4页) 3.中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。作为新时代好少年,说说你 的梦想是什么? 六、辨析题。(6分) 假期,涛涛一家人来到南京、看到南京大屠杀遇难同胞纪念馆,他 密 说:“现在国家非常和平,我们设有必要了解过去

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