2024届高考语文复习：语用专题训练长短句互换

语用专题训练------长短句互换 一、阅读下面的文字，完成小题。 群山绵亘，泉水潆洄，梦泉村静谧地藏于山坳里。老屋石墙，汩汩清泉，历经数百年沧桑，生生不息，见证着村庄的变迁。步入村子，游客络绎不绝，商贩叫卖声此起彼伏。偶遇一位卖杏仁的老者，闲聊时，老者指向身后的房屋，将悠远的历史娓娓道来。定睛一瞧，村内民居风格统一，这些石屋皆是石头垒墙、石板铺顶，整体厚重古朴、美观大方。 村中漫步前行，喧嚣渐渐散去，石板路曲径通幽，泉水叮咚，轻轻吟唱。泉水旁，青苔斑斑，不由得让人想起“坐看苍苔色，欲上人衣来。”的诗句来。立于山村开阔处，举目四望，便看到齐长城遗址。齐长城如同一条巨龙，横亘在山崖之上，蜿蜒盘旋，雄姿尚在，蔚为壮观。置身此间，仿佛能看到2000年前的金戈铁马。 如今的梦泉村建成了40多处融合了现代设施与传统风情的、让游客有新体验的特色民宿；搭建的露天营地与自然天成的山色、泉音相得益彰；特色的研学游线路，让孩童们拥抱大自然……古村落绽新颜，吸引了八方游客，昔日偏僻的小山村热闹起来了。 1．请将文中画波浪线的部分改成三个语意连贯的短句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。 二、阅读下面的文字，完成下面小题。 如果三月来到苏州，不可错过留园的海棠。留园为中国四大名园之一，以建筑艺术著称，又极尽庭院深深之趣，其厅堂华丽轩敞，陈设变化万端，单说窗棂一样，便品类繁多，令人 目不暇接。园中主厅五峰仙馆有海棠纹窗棂，与南院中海棠花相映，虚虚实实，影影绰绰，别具幽意。海棠花期短暂，园林借一窗海棠花纹，留住几许春光。位于东北街的拙政园有“海棠春坞”，这一处藏于枇杷园中的小小院落，也是春日观赏海棠佳处。小轩中套方窗棂为四方形与四方形相套，线条纵横交错，透出简约但却丝毫不单调的美感。窗中两株海棠，与竹石搭配，意境淡远。 而网师园的八角空窗，舍繁为简，无任何装饰，俨然画框，窗中近景海棠带雨，中景是一株斜敧的白皮松，远景黑松苍翠，怡红快绿，层次分明，无疑是一幅随晨昏四季变换的天然图画。位于天库前文衙弄的艺圃，简静疏朗，小而精致。五月蔷薇初开，花蔓披拂，叶随风动，人在花下走，恍疑在梦中。娇柔的蔷薇遮映书条纹窗棂，充满诗情画意；若是垂障于步步锦纹窗棂前，则有了影影绰绰的趣味；若是嵌于卐字纹窗棂中，一时觉得幽暗的室内也被花朵照得明亮。隔窗一眼，倾心十年。 2．请将文中画波浪线的几个短句改成长单句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。 三、阅读下面的文字，完成下面小题。 他没有料到，自己的治水韬略很快被偷换成了治人的谋略，而想灌溉的沃土也即将成为战场。他只知道，这个人种要想不灭绝，就必须要有清泉和米粮。 他大愚，又大智；他大拙，又大巧。他以田间老农的思维，进入了最清澈的人类学思考。人们到这儿一次次纳闷：这是谁啊，死于两千年前，却明明还在指挥水流。站在江心的岗亭前，“你走这边，他走那边”的吆喝声、劝诫声、慰抚声，不绝于耳。 李冰在世时已考虑事业的承续，命令自己的儿子做三个石人，镇于江间，测量水位。二十世纪七十年代，一尊被岁月淤泥掩埋的头部已经残缺而手上握着长锸的石像出土了。有人说，这是李冰的儿子。 出土的石像现正在伏龙观里展览。人们在震天动地的水声中向他们默默祭奠。在这里，我突然产生了对中国历史的某种乐观：只要李冰的精魂不散，李冰的子孙就会生生不息。轰鸣的江水，便是至圣至善的遗言。 3．把画横线的长句改写成4个短句，可以改变语序，少量增删词语，但不得改变原意。 四、阅读下面的文字，完成下面小题。 习近平总书记在党的二十大报告中强调，要坚持以人民为中心的创作导向，推出更多增强人民精神力量的优秀作品，培育造就大批德艺双馨的文学艺术家。那么，文艺工作者如何贯彻落实“以人民为中心”的创作理念呢？ 我年轻时曾下乡务农。寒冬腊月的池塘边，见老农从刺骨的水中摸出一条鱼，一会儿又是一条……我好生奇怪，也学着摸。胳膊伸入水中，缓慢移动，碰到成群的鱼儿，它们并不逃跑，而是围着散发热度的手掌打转。此时，你只需和鱼不断接触亲近，逐渐拿捏到鳃后的恰当位置，慢慢上提，快出水时用力抓紧，全不费工夫。文艺创作就如这水中摸鱼。 前些天我翻阅乔叶的长篇小说《宝水》。这是一部对乡村转型走文旅路线的每一个脚步，对旧传统与新生活的每一次纠缠，对本村人与外来客面对新农村巨变产生的种种心理波动都有深切体察、深刻感悟和生动描绘的展示乡村振兴的出彩之作。 何以能如此？乔叶说：“对乡村的架空判断很像是枯燥无味的论文，只有走到乡村内部去仔细端详，你才会知道，它蕴藏的其实是一部怎样丰沛丰满的小说。”总之，与山河大地相依相偎，与人民大众同心同行，创造传得开、留得住的精品力作，这是社会主义文艺发展的本质要求，也是广大文艺工作者孜孜以求的努力方向。 4．请将文中画波浪线的部分改成四个短句，可以改变语序、少量