广东省深圳市宝安区2022-2023学年六年级下学期期末语文质量监测试卷

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2023-06-30
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2022-2023学年第二学期宝安区小学质量监测用卷 暑期研学筑划书 研学主影名称: 六年级语文(供全区小学自主选用) 研学和的:通过实地参烈、调直、探充、实我,5受强的优秀传统文 化、革文化和让会生义先进文化 说朝:1.云延算径查问和谷趋卡是香完些无状脑:再将考生信息同规定的笔堪 研登日期:7月上(具体日明特通知) 涂在苍延的指定位工】 研学地点及项0:(如,参观中共宝安县第一次代表大会纪仑馆,) 2将器袋写在若题卡上,保持芬趋卡些洛,考认性来后,只上交示廷卡 第1研学点及项日: 第2丽学点及项目 (时间:90分钟总分:00分) 第3所学点及项日: 2023.6 综合阅读与实践(40分) 语言积累与运用(28分) (一)赏析文段,完成6、7题。(6分) 代现在还能感必到际先找受长而急连的变化,弧独而钢恢的黄香的到 (一)积累运用古诗词、名言,完成第1~3题。(19分) 来,并且听得见块亲叶家叶悲农丘的声音,师声音永无休止筑像时光的脚 1.补充郑燮《竹石)诗句,(4分) 步,那个至期天,在际天。(达自史铁坐《唐个星期天》) 1) ,主根原在境岩中. 6,这个文段写出了“我”样的心情?请你图出某一个词语。结合这个词 (2) 任尔东西而北风 话写出你的资析与体会。(3分) 2.根据语境扑充诗句,(10分】 7.从“山项上看风茶”“图书虹阅读”“收园且劳动”等情境中任选一个, 小学六年,我幻与动网行,诗意成类,《什五夜望》中的“今夜月明 模仿史铁生的写法马2一3句话。表达“激动”或“无杂”之情。(3分】 人尽 《1】 ”委杭地表达了恶命之价,《马诗》 (二》名苦阅读,完成第8、题,(5分) 中,诗人争算以“」 (2) ,快走墙治默”表达其渴星建功 8.班级召开“名著人物形象贫折会”,小宝说:“读名若时,我会对书 立立又不放贫识的感微。钻愈在《早春里水每张十入班外》中有两的描写早 里的人物做出自已的评价。例如,在我眼里,汤姆·索亚是一个热爱 春春两和春草的经套诗句,这两向诗是” (3) ,苹色 臼由、喜欢险的孩子,”小安说:“我会特划留意书中写人物语言、 选无近中无”·文天科姬记体元,留下十古名句:“人生自古说无死,留取 动作、神态的句子,从中这受人物性格。比如,读到桑好把孩子抱回 丹心照汗黄:”于柔的《石东吟》中与此的有并由网工之抄的诗是 家时,我认为她多在良明1”轮到你分享时,你会说: (5) 【11 "(2分) 3,银据语境补充名言警句。(5分) 9.法川思塑家户投计价《鲁诚逊源被记:它礼是我们李习的课本,我 名言孕句启迪我们不断奋近。习近平慈书记薇鸿“科技顿成是最附姜不 们关于自品补学的一初谈话,都不过是对它的一个往择多了。你船 断政羊的领品,他用《礼记》中的“苟日新, (1) ,义日新”强 合鲁滨进抵御野人和野兽袭出的防绑力和手段,试着写出卢按这件评 调创斯是中华民悲进当的美珑,中国的先人们平在两千多年莉统认识到“司 价的1~2点理由。(3分) 利于氏,不必法帝:苟周于事 (2) 小学大年中,我们交了 (三)阅读下面材料,完成第10~14题。(17分) 许多兵心的期发。真是知马力。③》 ”当网孕浪费时完 【材杆一】孔子东商。见两小儿精斗,问共故, 时,我们可汉用“ (4) ,莫地无时当有时提醒绝切忌盛 一孔日:“我以日始出时去人近 而日中时运。” 一儿目:“我以日初出远,而时中时近之。 度光别。 一儿日:“目朝出大如车盖,及日中则如盘左,此不为远者小而近者大乎?" (二)积据示积累运用词句,完戒第4题。(5分】 一儿日:“日初出论沧漳凉,及其日中如水汤,先不为近清坞两远女这乎?” 4。诸补充成语,博选用其中1个成语叙写一作郑。 孔于不能决也, 见微知(1】 (2)见根润物(3)声泪(4》下 两小儿笑日:“熟为达多抽乎2”((两小儿舟日》,选白《列子·汤间》 【材料二】东而识之,华而不度,海人不德, (5) 敏而好孕,不整下问, (三)综合实践,完成第5题,(4分) 我非生而知之者,好古,量以求之者也, 5.学校谁备组织一场会深圳文化研学之旅,请你补无下面这一份研学策划书。 三人行,必有我师片。非其各者而从之,不善者而改之, 如之为之不如为不越,是知也:(选山(论路》) 六年级造文第1页長4页 六年顿近文第2到共4买 10,知果《两小儿辩日》是一场料论赛,请根靴你的理解补充表格。(5分】 落,首飞成功!2018年7月8日,中因第一架金3D打印的溪台其身脑台登 签手 观点(结论) 生活现象 生活经收思考角度 运“灵雀D”成功首飞,他想构世界证明四产大飞机的木来网样位 4】 一小儿 (2) 口初出火如车盖, (4) 祝觉 韩仕于底(),“5后”,因蒙级非物质文化成产“北京西人本” (1) 及日中则如盘孟, 第三代棱永人 另一小

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