5.3正确运用复合判断 同步练习-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

高中政治 5.3正确运用复合判断 课时作业 一、单选题 1．Y现象一直被认为是引起Z现象的原因。某研究者注意到,X现象总是先于Y现象和Z现象出现。因此,他假设,引起Z现象的原因是X而非Y。以下哪项进一步的观察结果,能最有力地支持该研究者的上述假设（   ） A．在X出现但Y不出现的情况下,X出现后Z通常也出现 B．在X出现后Y也出现的情况下,Z通常随着Y出现 C．在Y出现但X不出现的情况下,Z通常随着Y而出现 D．在Y出现但Z不出现的情况下,X通常先于Y出现 2．认识对象的情况是多种多样的，我们要灵活运用各种判断，正确地反映对象的情况。从判断本身是否包含其他判断的角度看，下列选项中与其他选项不同的是（   ） A．该商品物美价廉 B．小张和老刘是同乡 C．中国和印度都是发展中的大国 D．德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也 3．下列选项中，前件与后件的关系可构成充分条件假言判断的是（    ） A．前件：主体适格 后件：合同有效 B．前件：侵犯财产权 后件：承担侵权责任 C．前件：树立正确价值观 后件：实现人生价值 D．前件：劳动仲裁 后件：劳动诉讼 A．A B．B C．C D．D 4．复合判断是其本身包含其他判断的判断。下列判断属于复合判断的是（    ） A．鲁迅既是文学家，又是思想家 B．科学理论不是检验真理的标准 C．任何事物都是运动变化的 D．有的被告反控某些原告 5．要准确地把握不同判断的逻辑性质，需要清楚地了解判断的类型及判断的构成。下列表达错误的是（   ） ①依据断定对象的数量分为简单判断和复合判断 ②简单判断由概念构成包括性质判断和关系判断 ③关系判断是由关系者项、关系项和量项构成的 ④复合判断包括性质判断、关系判断、简单判断 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．社区防疫是疫情联防联控的最前沿，也是外防输入、内防扩散最有效的防线。某市党员干部在疫情防控关键时期主动下沉社区，真正做到身入群众、心下基层。其中甲、乙、丙、丁、戊5名党员积极配合社区被分配到不同岗位，并且满足以下条件： ①只有甲去核酸检测岗，乙才不去物资转运岗。 ②要么丙去电话流调岗，要么甲去核酸检测岗。 ③或者丁去宣传引导岗，或者戊去数据筛查岗。 ④如果乙去物资转运岗，则丁不去宣传引导岗。 以下哪项为真，可以保证“戊去数据筛查岗”（   ） ①甲去核酸检测岗 ②乙去物资转运岗 ③丙去电话流调岗 ④丁去宣传引导岗 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．“操场上站着的那个人不是小明就是小王”这一判断是（   ） A．特称肯定判断 B．联言判断 C．不相容选言判断 D．假言判断 8．青色是在可见光谱中介于绿色和蓝色之间的颜色，是大自然的颜色。无论是“苔痕上阶绿，草色入帘青”,还是“袅袅城边柳，青青陌上桑”,抑或是“渭城朝雨渑轻尘，客舍青青柳色新”,都为我们描绘了一抹令人悦目舒心的色彩。也正因为如此，在中国的传统文化中，青色是“万物生之色”。追溯中国人对“青绿”色彩情有独钟的背后，其实隐藏着一条青色文化寓意变迁的轨迹，这条轨迹告诉我们，青色，或许正是解读中华传统文化的色彩密码。对于这段文字的介绍，以下分析正确的是(    ) ①“青色，是大自然的颜色”是全称肯定判断 ②“在可见光谱中介于绿色和蓝色之间”是种差 ③“青色是‘万物生之色'”犯了“定义过宽”的逻辑错误 ④“青色，或许正是解读中华传统文化的色彩密码”属于相容选言判断 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 9．巴尔扎克认为友谊是连结两颗同类心灵的纽带，它既被双方的力量联结在一起，又相互独立。可见“友谊既被双方的力量联结在一起，又相互独立”这一判断（    ） A．属于联言判断，判断为真 B．属于联言判断，判断为假 C．属于选言判断，判断为真 D．属于选言判断，判断为假 10．狄仁杰碰到一个案子，门窗完好无损并且死者毫无反抗的痕迹。他问：“元芳，你怎么看？”元芳回答：“根据这种情况，应该是熟人干的。因为只有听到熟人的叫门声，两位高手才会毫无防备的去开门，才会被谋杀。”下列判断与元芳的回答逻辑类型一致的是（   ） ①一旦战争爆发，就会有人流离失所 ②因为成绩进步了，所以老师表扬了他 ③真正经历过苦难的人，才能明白生命的可贵 ④因为万有引力的存在，地球上才有春夏秋冬四季更替 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 11．某汽车司机违章驾驶，警察向他宣布处理决定：“要么扣留驾驶执照三个月，要么罚款1000元。”司机说：“我不同意。”如果司机坚持己见，那么，以下哪项实际上是他必须同意的（   ） A．扣照但不罚款 B．如果做不到既不罚款也不扣照，那么就必须接受既罚款又扣照 C．既不罚款也不扣照 D．既罚款又扣照 12．辽宁省商务厅介绍了2023年重点