习作：写观察日记第1课时（课件）语文统编版四年级上册

写观察日记 习作指导 1 习作导入 习作要求 习作指导 习作演练 我们也可以进行连续观察，用观察日记记录自己在观察中的所见、所闻、所想。今天我们就来学习如何写连续的观察日记。 一、习作导... text has been truncated due to evaluation version limitation. 2 习作指导 习作演练 习作要求 习作导入 观察日记，主要是记录观察对象的变化，还可以写写观察的过程，观察者当时的想法和心情，如果能附上图画或照片就更好了。 同学们，读一读教材中的这段话，你了解到本次习作的内容是什么了吗？ 请你再读一读这段文字，勾画出本次习作中还可以写什么？ 写作时 要求 二、习作要... text has been truncated due to evaluation version limitation. 3 请你再读一读这些内容，说一说本次习作还有什么要求? 整理观察日记，在小组内分享。评一评，谁观察得细致，内容记得准确。 习作导入 习作要求 习作指导 习作演练 写作后 建议 3.继续出... text has been truncated due to evaluation version limitation. 4 习作导入 习作要求 习作指导 习作演练 观察一个对象，记录下它的变化过程，写出在观察过程中产生的想法或心情。 把观察的变化过程整理成观察日记，语句通顺，描写具体、生动。 4.通过分... text has been truncated due to evaluation version limitation. 5 习作导入 习作要求 习作指导 习作演练 探究任务 合作探究 ◇你感兴趣的观察对象是什么？ ◇写观察日记要注意什么？ ◇如何把观察对象的变化写清楚？ ◇看到观察对象的变化，你的心情怎样？ 提示：先分小组讨论，再派代表全班交流分享。 三、习作指... text has been truncated due to evaluation version limitation. 6 习作导入 习作要求 习作指导 习作演练 探究活动 读一读，说说这四位同学分别观察了什么？ 你感兴趣的观察对象是什么？ 2.探究活... text has been truncated due to evaluation version limitation. 7 习作导入 习作要求 习作指导 习作演练 第一位同学观察的是种子发芽的过程。 第三位同学观察的是月圆月缺的变化过程。 第二位同学观察的是树叶的颜色变化。 第四位同学观察的是身边的小动物。 观察的对象都是我们身边日常可见的事物，可以是植物，可以是自然现象，也可以是动物。 你感兴趣的观察对象是什么？ 探究活动 预设1：第... text has been truncated due to evaluation version limitation. 8 习作导入 习作要求 习作指导 习作演练 选择一个自己感兴趣的对象，关注它的变化，用心感受，你就能发现它的变化会带给你惊喜。 绿豆种子 月季花 蚕宝宝 你感兴趣的观察对象是什么？ 探究活动 （2）同学... text has been truncated due to evaluation version limitation. 9 习作导入 习作要求 习作指导 习作演练 观察日记不同于我们平时的习作，在格式和内容上都有特殊的要求。 我们学习过比安基的观察日记《燕子窝》，我知道写观察日记时，可以是两篇或者多篇，每一篇要注意在正文前写清楚观察的日期。 内容上主要是记录观察对象的变化或一段时间的观察所得。 写观察日记要注意什么？ 探究活动 写观察日记... text has been truncated due to evaluation version limitation. 10 习作导入 习作要求 习作指导 习作演练 我觉得可以重点关注事物变化最大的方面，比如颜色、大小、形状等，把这个方面的变化过程写出来。 我觉得可以把自已最感兴趣的内容整理出来，比如我喜欢观察我家小猫睡觉的样子，我就会格外留心它睡觉的姿势、睡觉的时间，并且做好记录，写观察日记的时候就能把小猫睡觉时的变化写清楚了。 我们可以记录下观察过程中的所见（颜色、大小、形状等）所闻、所感。 如何把观察对象的变化写清楚？ 探究活动 如何把观察... text has been truncated due to evaluation version limitation