(教案)第4课 第3课时 习近平新时代中国特色社会主义思想-【提分教练】2022-2023学年新教材高中政治必修一(统编版2019)

第3课时　习近平新时代中国特色社会主义思想 学习任务目标 1．结合马克思主义与中国实际和时代特征相结合的历史经验，说明习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果。(政治认同、科学精神) 2．自觉投身中国特色社会主义伟大实践，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己的头脑。(公共参与) 【预习诱思】 1．习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容是“十个明确”和“十四个坚持”。请简述“十四个坚持”的主要内容。 提示：坚持党对一切工作的领导；坚持以人民为中心；坚持全面深化改革；坚持新发展理念；坚持人民当家作主；坚持全面依法治国；坚持社会主义核心价值体系；坚持在发展中保障和改善民生；坚持人与自然和谐共生；坚持总体国家安全观；坚持党对人民军队的绝对领导；坚持“一国两制”和推进祖国统一；坚持推动构建人类命运共同体；坚持全面从严治党。 2．概述习近平新时代中国特色社会主义思想的重要性。 提示：①习近平新时代中国特色社会主义思想使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度，为马克思主义作出了原创性贡献。②习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展。③坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义，就是真正坚持和发展科学社会主义。 【体系构建】 具有开创性意义的新理念新思想新战略 新思想来自新实践。习近平新时代中国特色社会主义思想是新的时代背景下的产物，是新的实践基础上的成果。习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景包括以下几方面： 一是中国特色社会主义进入新时代。新时代“新”在我国从“未发展起来”时期进入了“发展起来以后”时期，面临许多的矛盾和问题。二是科学社会主义迈向新阶段。科学社会主义创立170多年来，社会主义经历了从空想到科学、从理论到实践、从一国到多国实践的转变。中国特色社会主义呈现出勃勃生机，使得世界范围内两种意识形态、两种社会制度的历史演进及其较量发生了有利于马克思主义、社会主义的深刻转变。三是当今世界经历新变局。如何处理好中国与世界的关系，准确把握中国在世界的定位，利用好国际环境、世界资源、世界规则为中国发展服务，是新时代的重大课题。四是我们党面临执政新考验。我们党长期执政已70多年，可以说，执政时间越长，面临的执政考验越大，我们党已拥有480多万个基层党组织、9 500多万名党员，可以说，党员和党组织的数量越多，管党治党的难度越大。 (1)结合材料，分析习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景。(政治认同、科学精神) 提示：①习近平新时代中国特色社会主义思想是在把握世界发展大势、应对全球共同挑战、维护人类共同利益的过程中创立并不断丰富发展的。②习近平新时代中国特色社会主义思想是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的。③习近平新时代中国特色社会主义思想是在不断推进党的自我革命，实现党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的过程中创立并不断丰富发展的。④习近平新时代中国特色社会主义思想是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结，对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。 (2)结合材料，分析坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的原因。(政治认同) 提示：习近平新时代中国特色社会主义思想贯通历史、现实和未来，贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域，使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度，为发展马克思主义作出了原创性贡献。 2020年5月22日，李克强总理作政府工作报告强调，2020年赤字率拟按3.6%以上安排，财政赤字规模比去年增加1万亿元，同时发行1万亿元抗疫特别国债。资金直达市县基层、直接惠企利民，主要用于保就业、保基本民生、保市场主体，包括支持减税降费、减租降息、扩大消费和投资等，强化公共财政属性，决不允许截留挪用。这有利于(　　) ①坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕　②建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家　③推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体　④坚持新发展理念，促进经济社会发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【思维建模】 材料 政府工作报告中提到的惠企利民的政策 设问 要求分析政府采取这些惠企利民措施的意义 自主解答 B　解析：财政资金惠企利民，有利于坚持以人民为中心的发展思想，有利于不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕，有利于坚持新发展理念，促进经济社会