内容正文:
高中政治 12.2逆向思维的含义与作用 课时作业
一、单选题
1.逆向思维是一种重要的思考能力,是对事物的性质、功能、方位、、趋势进行综合思考后,发现常态思维已经“山穷水尽疑无路”,将思维反转,有时会意外地“柳暗花明又一村”,产生出奇制胜的效果。这说明
(1)逆向思维是一种创造性思维
(2)逆向思维能突破一切认识障碍
(3)逆向思维能使人们的认识能力进一步发挥
(4)逆向思维要求人们思考问题要打破常规,不居一格
A.(1)(2)(3)(4) B.(1)(3)(4) C.(1)(2)(4) D.(2)(3)(4)
2.2023年2月7日,习近平总书记在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上,深刻阐述了中国式现代化的一系列重大理论和实践问题(如下图)。
进行顶层设计,需要深刻洞察世界发展大势,准确把握人民群众的共同愿望,深入探索经济社会发展规律,使制定的规划和政策体系体现时代性、把握规律性、富于创造性,做到远近结合、上下贯通、内容协调。
要增强战略的前瞻性,准确把握事物发展的必然趋势,敏锐洞悉前进道路上可能出现的机遇和挑战,以科学的战略预见未来、引领未来。
要把创新摆在国家发展全局的突出位置,顺应时代发展要求,着眼于解决重大理论和实践问题,积极识变应变求变,大力推进改革创新,不断塑造发展新动能新优势,充分激发全社会创造活力。
这体现了( )
①肯定与否定循环往复,在肯定与否定因素的斗争中破旧立新
②通过思维的正逆互补方式,能从不同的方向和角度分析问题
③运用矛盾分析法,对事物发展的状况和趋势作出正确的预见
④用动态性的辩证思维看待问题,能把握事物变化发展的规律
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.机器人套用“最佳棋路”打败了众多顶级大师,却输给了一位业余选手。原来,这位选手反其道而行之,走起低水平棋路,使得机器人反而没了应对办法,只好认输了。对此,人们不禁惊叹这位选手的手法高明。这位选手手法高明在于其运用了( )
A.逆向思维 B.聚合思维
C.发散思维 D.联想思维
4.漫画“一味地埋头苦读,不如有好的学习方法。”启示我们( )
①集思广益,通过发散思维,寻求问题的新奇、独特之处
②反向求索,遵循规律,勤于思考,善于反思,勇于质疑
③明确目标,通过聚合思维,将不同信息交合产生新的信息
④触类旁通,通过同化性迁移,为学习搭建由表及里的桥梁
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
5.北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”以熊猫为原型进行设计创作。熊猫形象与冰晶外壳相结合,体现了冬季冰雪运动和现代科技的特点。整体形象酷似航天员,寓意创造非凡、探索未来,体现了追求卓越,引领时代以及面向未来的无限可能。“冰墩墩”的创作过程( )
①运用了形象化的想象,找到了不同事物的关联之处
②坚持在综合基础上进行分析,在分析指导下进行综合
③发挥了人的大脑的联想功能,运用了思维的联想机制
①运用了逆向思维,对有关事物功能的认识作反向思考
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.2023年1月,国际学术期刊《自然》杂志发表了中国科学院国家天文台刘超研究员带领的研究团队的一项重大成果:“恒星初始质量分布规律”会随着恒星金属元素含量和年龄发生显著变化。这一发现与人们熟知的“恒星初始质量分布规律不变”经典理论完全相反。这告诉我们( )
①既有真理须与时俱进
②追求真理是一个过程
③认识要接受实践检验
④创新离不开逆向思维
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.狮子鱼,号称海洋脊椎动物中的“深潜之王”。它为什么能下潜的那么深呢?科学研究发现,狮子鱼全身骨骼非常细碎,也非常薄,且具有弯曲能力,这使得它不必再随着上浮和下沉承受内外压力差的变化。同时发现,狮子鱼的不饱和脂肪酸合成的相关基因扩张明显,使得它们在高压和低温环境下仍能保证细胞膜流动性。受此启发,浙江某科研团队发明了无人软体机器人。这一发明( )
A.以猜测性假说的方式推测事物发展的可能前景
B.反向思考有关事物的结构顺序,激发发明兴趣
C.科学运用求同法归纳推理,探求因果联系
D.运用迁移为解决问题搭建由此及彼的桥梁
8.网络流行语“杠精”通常指通过抬杠获取快感的人、总是唱反调的人、争辩时故意持相反意见的人。这类人往往不问真相,不管别人说什么,先挑刺反驳,为了反对而反对,为了争论而争论。由此可见,“杠精”思维( )
①违反排中律的要求,犯了“两不可”的错误
②是盲目的逆向思维,可能会付出惨重的代价
③与科学思维追求认识的客观性背道而驰
④违背了辩证思维的要求,犯了以偏概全的错误
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.下列关于正向思维和逆向思维的运用及效果的叙述,正确的是( )
①逆向思维总比正向思维的效果好 ②正向思维总比